GüNLÜk plan (1)



Yüklə 3,58 Mb.
səhifə282/675
tarix07.01.2022
ölçüsü3,58 Mb.
#88711
1   ...   278   279   280   281   282   283   284   285   ...   675
OYUN ETKİNLİĞİ : PMA A1: K5; PMA A3:K3,5; SDA A6: K10; BA A4: K8

ÖĞRENME SÜRECİ

  • “Sandalye Kapmaca” oyunu için sınıf sayısından bir eksik olarak sandalyeler yan yana dizilir. Çocuklar sandalyeler önünde sıra olurlar. Müzik açılınca tek yöne doğru dans ederek yürürler. Müziği öğretmen zaman zaman durdurur. Müzik durunca her çocuk bir sandalye kapıp, oturmaya çalışır (Sandalyelerin yeri değiştirilmez). Ayakta kalan çocuk baştaki sandalyenin birini alır ve oyundan çıkar. Müzik tekrar açılır. Oyun böylece tek çocuk oturana kadar sürer. En son oturan çocuk oyunun galibi sayılır.




  • Birbirlerine çarpmadan, acele etmeden oynamaları istenir.

  • “Kim Yok” oyunu için çocuklar minderlere otururlar. Sayışma ile bir ebe seçilir. Ebenin gözleri kapatılır. Ebenin haberi olmadan sınıftan bir arkadaşı sınıfın dışına çıkarılır. Sonra ebenin gözleri açılır. Ebeye çocuklar “kim yok?” diye sorarlar. Arkadaşlarını inceleyen ebe üç tahminde bulunur. Bilirse dışarıdaki arkadaşı ebe olur. Bilemezse yine kendisi ebe olur. Oyun tüm çocuklar ebe oluncaya dek veya çocukların ilgisi süresince oynanır.



Yüklə 3,58 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   278   279   280   281   282   283   284   285   ...   675




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin