GüNLÜk plan (1)

FEN VE MATEMATİK ETKİNLİĞİ : BA A2: K2; BA A3: K2; BA A8: K1,2,3

ÖĞRENME SÜRECİ

• 
  Boy ölçme levhasında çocukların boyları tek tek ölçülür.
  
• 
  Ağırlıkları baskülde tartılarak gelişim çizelgesine kaydedilir.
  
• 
  Önce çocuklara karış ile ölçüm hakkında bilgi verilir.
  
• 
  Bir deneme yapılarak masa kenarı çocuklar tarafından karış ile ölçülür.
  
• 
  Daha sonra öğretmen her çocuğun kollarının kaç karış olabileceğini tahmin etmelerini ister.
  
• 
  Sonra her çocuk kendi kolunu karış ile ölçer.
  
• 
  Gerçek ölçüm ile tahmini ölçüm karşılaştırılır.
  
• 
  Öğretmen gerçek ölçme aracı olan boy ölçme aracı olan boy ölçme levhası ve baskülü çocuklara tanıtır.