DEĞERLENDİRME :
GÜNLÜK PLAN (108)
Okul Adı :………….. Tarih : 03.03.2009
Yaş Grubu :………….. Salı
Öğretmen Adı :…………..
AMAÇLAR VE KAZANIMLAR
Psikomotor Alan Sosyal - Duygusal Alan Dil Alanı Bilişsel Alan Özbakım Becerileri
Amaç 1 : K 14,15 Amaç 3 : K 2 Amaç 2 : K 1,2 Amaç 2 : K 1,2 Amaç 3 : K 3,5
Amaç 2 : K 1,2,8,9,10,14 Amaç 6 : K 2,3 Amaç 4 : K 6 Amaç 4 : K 7
Amaç 4 : K 2,4,5 Amaç 11 : K 3 Amaç 8 : K 1,2,3,4,5 Amaç 5 : K 7
Amaç 9 : K 4,5 Amaç 11 : K 4
SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ : SDA A3: K2
ÖĞRENME SÜRECİ
-
Öğretmen çocukları karşılar.
-
İstedikleri ilgi köşesine yönelerek, serbest oyunlar oynamalarına rehberlik eder.
SANAT ETKİNLİĞİ : PMA A2: K1,2,8,9,14; PMA A4: K2,4,5; SDA A11: K3; DA A4: K6; ÖB A3: K3,5
ÖĞRENME SÜRECİ
-
Masaya mum boyalar ¼ fon kartonu, fasulye, barbunya, kırmızı ve yeşil mercimek, mısır ve yapıştırıcı yerleştirilir.
-
Çocukların fasulye, mısır ve barbunyayı çiçek oluşturacak biçimde yapıştırmalarına rehberlik edilir. Kırmızı mercimekleri yapıştırarak çiçeğin ortasını oluştururlar. Yeşil mercimeklerle de dal ve yapraklar tamamlanır. Mum boyalar kullanılarak çimen, güneş, kelebek vb. ilave ederek resimlerini özgünleştirirler.
-
Diğer masaya renkli oyun hamurları , kürdan, gazoz kapakları, düğme vb. materyaller yerleştirilir.
-
Çocukların hamurları şekillendirip, yardımcı malzemelerle süsleyerek yeni ürünler oluşturmalarına yardımcı olunur.
-
Çalışmalar hakkında sohbet edilerek, düşüncelerini ifade etmeleri sağlanır.
-
Etkinlik bitiminde, ilgi köşeleri ve masalar çocuklarla birlikte düzenlenir.
-
Tuvalet ihtiyaçları giderilir, eller yıkanır.
-
Yemek kurallarına dikkat ederek ve yerlere dökmemeye özen gösterilerek, kahvaltı yapılır.
Dostları ilə paylaş: |
