SANAT ETKİNLİĞİ : PMA A2: K10,12,13,14,15; DA A8: K2,3,4; BA A17: K2; ÖB A1: K3
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocukların sabah inceledikleri fotoğraflar ve tam tabaka fon kartonları ile yapıştırıcı kullanılarak “Gezdiğim Yerler” panosu oluşturulur.
Çocukların her birinin fotoğrafları, kendileri tarafından fon kartonuna yapıştırılarak sergilenir.
Fotoğraflarla ilgili düşünceleri dinlenir.
Ayrıca üzerinde yüz resmi bulunan çalışma kağıdı, makas, boya kalemleri, delgeç ve ip masalara hazırlanır.
Çocuklar çalışma kağıdını ortadan ikiye katlayıp, resmi kenar çizgilerden keserler.
Boya kalemlerini kullanarak maskeye mutlu, üzgün, kızgın, şaşkın veya korkmuş ifadelerinden birini verecek şekilde göz, burun ve ağız çizerler. Maskeyi istedikleri gibi süslerler. İki yanına delik açarak, ip bağlarlar. Dramada kullanılmak üzere kaldırırlar.
Çocukların ilgi köşelerini istedikleri gibi düzenlemelerine ve değişiklikler yapmalarına fırsat verilir.
Tuvalet ihtiyaçları giderildikten sonra, eller yıkanarak kahvaltı yapılır.
