SANAT ETKİNLİĞİ : PMA A2: K13,14; SDA A4: K1,2
ÖĞRENME SÜRECİ
-
Çocuklardan istenen fotoğraflar, yapıştırıcı, renkli oluklu kartonlar ve makas masalara yerleştirilir.
-
Öğretmenin de yardımıyla çizgi üzerinden kesilen çerçeve şeklindeki oluklu kartonun içine fotoğraf yapıştırılır.
-
Farklı renkteki oluklu kartonlara yada fon kartonuna çizilen minik figürler (kalp, balon, kahve fincanı, kravat .. vb.) kesilir. Çerçeveye, yapıştırılarak süslenir. Eve giderken babalara, dedelere hediye edilmek üzere gönderilir.
TÜRKÇE ETKİNLİĞİ: DA A2: K4; DA A4: K2,6,7
ÖĞRENME SÜRECİ
-
“Yavru Arı” parmak oyunu birlikte oynanır.
Anneme bir yavru arı götürüyorum (eller karşılıklı getirilir ve içinde arı varmış gibi yapılır)
Çok sevinecek (gülümsenir)
Anneme bir yavru arı götürüyorum
Kim bilir ne diyecek? (omuzlar kaldırılır)
Uffff....beni soktu.... (acı ile parmak açılır ,eller silkelenir)
-
“Babam” tekerlemesi söylenir.
Nereye babam nereye?
Tarlaya kızım tarlaya
Tarlada keçi kulağı
Gelinlerin duvağı
Has bahçeye gidelim
Kavun karpuz yiyelim
Kimlerinen yiyelim?
Kızlarınan yiyelim
Kızlar çiçek ben çiçek
Elinde gümüş bıçak
Elimi kesti ne diyeyim?
Mendil getir sileyim
Mendil Halep yolunda
Bit pazarı bir pazar
İçinde ayı gezer
Ayı beni korkuttu
Kulağını sarkıttı
Elma verdim yemedi
Sakız verdim çiğnedi
Hap hup, kırmızı turp
-
“Denize Düşen Oyuncak Süpürge” adlı masal, kaset ile dinlenir.
-
Daha sonra tatile neden ihtiyaç duyduğumuz, yaz tatillerini nerelerde geçirmek istediğimiz ile ilgili sohbet edilir.
Dostları ilə paylaş: |
