Öğretmen çocuklarla dünyadaki diğer çocuklar hakkında sohbet eder. Bu çocukların belirgin özellikleri, yaşadıkları yerler, kıyafetlerindeki farklılıklar ve kullandıkları aksesuarlar konuşulur. Çocuklar oyun odasındaki kağıtlardan ve oyuncaklardan yararlanarak, Kızılderili çocuklar olurlar. Çocuklar öğretmenin verdiği ritme bağlı olarak hızlı-yavaş hareketlerle Kızılderili dansı yaparlar.
Bütün çocuklar Kızılderili dansını yaptıktan sonra, dosyalarından kız ve erkek figürleri ile birlikte, farklı kültürlere ait giysi ve aksesuar çıkartma kağıdını alırlar. Çıkartma kağıdındaki giysilerden ve aksesuarlardan istediklerini seçerler. Seçtikleri giysileri kız ve erkek çocuğa giydirirler. Aksesuarlarla süslerler. Her çocuk giysilere ve aksesuarlara göre çocukların ülkelerini tahmin eder. Giysileri giydirilen kız ve erkek çocuk resimleri, Kızılderili dansı ile panoya asılır.
Çocuklar, önceden hazırladıkları şapkaları başlarına takarak, Kızılderili dansına devam ederler. Çocuklar Kızılderili dansı ile şapka değiştirme oyunu oynarlar. Daha sonra çocuklar şapkalarını çıkararak masaya bırakırlar.
Öğretmen, büyük bir kutu taşıyormuş gibi oyun odasında dolaşmaya başlar. Daha sonra kutuyu yere koyarak, açıyormuş gibi yapar. Öğretmen çocuklara “Bu kutunun içinde farklı ülkelerdeki insanların kullandığı, çok değişik giysilerin bulunduğu küçük kutular var” der. Her bir çocuğa küçük kutulardan veriyormuş gibi yapar. Öğretmen “Kutular kilitli, kilidin açılabilmesi için bir giysi adı söylemeniz gerekiyor” der. Bir giysi adı söyleyen çocuğun kutusu açılır. Çocuklar kutulardan çıkardıkları hayali giysileri giyerler.
Çocuklar giysilerini giydikten sonra aynada kendilerine bakıyorlarmış gibi davranırlar. Şapkalarını takarlar ve hep birlikte “Hepimiz Farklıyız” adlı şiiri söylerler.
