Masalara kil ve şekillendirmek için yardımcı malzemeler yerleştirilir. Çocuklar, bunları kullanarak, sabah konuşulanlar doğrultusunda eserler oluşturmaya yönlendirilirler.
Yaptıkları eserler hakkında konuşmaları ve duygularını anlatmaları istenir.
Heykeller kurutularak sınıfta sergilenir. Daha sonra evlere gönderilir.
Masalar silinir. Etkinlik malzemeleri ve ilgi köşeleri düzenlenir.
Kil kullanıldığı için eller biraz daha özenli yıkanır.
