GüNLÜk planlar

MÜZİK ETKİNLİĞİ : DA A1: K1,3,4; BA A4: K9

ÖĞRENME SÜRECİ

• 
  Kaset ile çeşitli hayvan sesleri dinlenir. Seslerin hangi hayvana ait olduğu tahmin edilerek, benzer sesler çıkarılır.
  
• 
  “Tavşan” şarkısı çocuklarla birlikte söylenir. Şarkıyı isteyen çocuk tek söyleyebilir.
  

İki uzun kulağım,

Bir fısıltıyı duyar.

Keskin güçlü dişlerim,

Minik bir kuyruğum var.

Haydi, haydi biliniz,

Çok kolay bir adım var.

Bilemezseniz adımı, Nakarat

Darılırım çocuklar.

Ben havucu çok yerim, Nakarat

Lahanayı severim.

Yokuşu hızlı çıkar

İnişi zor inerim.

OKUMA – YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI : PMA A1: K1; PMA A2: K10; DA A8: K1,3; BA A2: K1,2

ÖĞRENME SÜRECİ

• 
  “Şişman-Zayıf” kavramları resimler yardımıyla çocuklara anlatılır. Bu kavramlara yönelik çalışma sayfaları çocuklara verilerek, yönergeler doğrultusunda tamamlamaları sağlanır.
  
• 
  Ayrıca “farklı olanı bul” ve spor ile ilgili çalışmalara yer verilir.