TÜRKÇE ETKİNLİĞİ : DA A4: K1,2,4; DA A8: K1,5; BA A3: K2,4; BA A18: K2,3
ÖĞRENME SÜRECİ
-
Öğretmen rehberliğinde “İnsanlar” parmak oyunu oynanır.
Uzun insanlar, kısa insanlar (El ile uzun kısa hareketleri yapılır.)
Mutsuz insanlar, mutlu insanlar, (Yüz mimikleri ile ifade edilir.)
Şişman insanlar, zayıf insanlar, (Şişman ve zayıf hareketleri yapılır.)
Hızlı gidenler, yavaş gidenler, (Hızlı, yavaş parmaklarla gösterilir.)
Tembel insanlar, çalışkan insanlar. (Beden hareketleri ile canlandırılır.)
-
“Çok Koşup ta Terleme” tekerlemesi birlikte söylenir.
Çok koşup ta terleme,
Soğuk sulardan içme.
Sonra hasta olursun,
Gider doktor bulursun.
Doktor gelir odana,
İğne yapar koluna.
Ay, ay diye bağırma,
Koşup anneni çağırma.
-
Öğretmen “ Sağlıklı olmak için neler yapmalıyım?” sorusunu çocuklara yönelterek, onları konuşmaya teşvik eder.
-
Öğretmenin seçtiği hikaye, uygun bir teknikle anlatılır.
-
Resimler gösterilerek “bak-anlat” çalışması yapılır.
Dostları ilə paylaş: |
