TÜRKÇE ETKİNLİĞİ: SDA A11: K2; DA A3: K2; DA A4: K7,8
ÖĞRENME SÜRECİ
-
“İncilerim” tekerlemesi söylenir.
İncilerim döküldü
Toplayamadım
Küçük hanım geldi
Saklayamadım
Ikırcık,mıkırcık
Kız saçların kıvırcık.
-
“Şap Şap” parmak oyunu oynanır.
Şap şap diye, elleri çırparım. (Eller iki kez çırpılır.)
Pat pat diye, başlara vuralım. (Sırayla başın iki yanına vurulur.)
Haydi sessizce, kolumuzu saralım. (Kollar kavuşturulur.)
Elleri çırpalım. (İki kere eller çırpılır.)
-
Çocuklar hikaye anlatmak için kukla köşesinden istedikleri kuklayı alırlar. Kuklaları konuşturarak, özgün bir hikaye anlatmalarına fırsat verilir.
OYUN ve HAREKET: PMA A2: K15;SDA A6 : K 9,10; BA A12: K3
ÖĞRENME SÜRECİ
-
Çocuklar iki eşit gruba ayrılırlar. Her grup kendi aralarında arka arkaya dizilir.
-
Öndeki çocuklara birer kurdele verilir.
-
Oyun başlayınca öndeki çocuklar koşarak, kurdeleyi sandalyeye bağlar, yerine döner, ikincinin eline vurur, sıranın arkasına geçer.
-
İkinciler gider, kurdeleyi çözer, üçüncüye verir.
-
Üçüncü tekrar bağlar, yerine dönüp dördüncünün eline vurur. Oyun tüm çocuklar bitene kadar sürer.
-
Önce tamamlayan grup, oyunu kazanmış olur
-
“Kapalı Gözle Nişan Alma” oyununda çocuklar tek sıra halinde ayakta sıra olurlar. Panoya veya duvara puan verilen bir hedef tahtası hazırlanır. Sıra ile çocukların gözleri eşarpla bağlanır. Çocuklar görmeden hedefe dokunur. Belirlenen puanları kazanır. En çok puan kazanan oyunun galibi sayılır.
Not: Aynı oyun görmeden sepete top atmak yoluyla da oynanır. Sepete en çok top atan oyunu kazanmış sayılır.
Dostları ilə paylaş: |
