GüNLÜk planlar

DEĞERLENDİRME :


GÜNLÜK PLAN (111)

Okul Adı :………….. Tarih : 17.03.2010

Yaş Grubu :………….. Çarşamba

Öğretmen Adı :…………..

AMAÇLAR VE KAZANIMLAR
Psikomotor Alan Sosyal - Duygusal Alan Dil Alanı Bilişsel Alan Özbakım Becerileri
Amaç 2 : K 10,13,14 Amaç 6 : K 2,5,10 Amaç 2 : K 1,2 Amaç 2 : K 1,2 Amaç 1 : K 2,5

Amaç 4 : K 2,4 Amaç 5 : K 3 Amaç 3 : K 1,2,4

Amaç 5 : K 6 Amaç 4 : K 2,4,5,9

Amaç 5 : K 3,8 Amaç 9 : K 4

Amaç 10 : K 1,2,3

Amaç 14 : K 2,3,4,5

SERBEST ZAMAN ETKİNLİĞİ : BA A5: K3

ÖĞRENME SÜRECİ

• 
  Çocuklar karşılanır, seçtikleri ilgi köşelerine yönelerek, serbest oyunlar oynamaları sağlanır.
  
• 
  Fen ve Doğa köşesine şekil kartları ilave edilerek, eşleştirme çalışmaları yapılır.
  

SANAT ETKİNLİĞİ : PMA A2: K13,14; PMA A4: K2,4; BA A10: K1,2,3; BA A14: K2,3,4,5; ÖB: A1: K2,5

ÖĞRENME SÜRECİ

• 
  Öğretmen çeşitli renk ve boyutlarda fon kartonundan hazırladığı geometrik şekilleri, makas ve yapıştırıcıyı masalarda bulundurur.
  
• 
  Çocuklar şekilleri iki eş parçaya bölerek yada birleştirerek yeni kompozisyonlar oluşturmaya teşvik edilir.
  
• 
  Diğer masaya oyun hamurları yerleştirilir.
  
• 
  Çocukların hamurları parmakları ve elleriyle şekillendirip, istedikleri figürleri oluşturmaları sağlanır.
  
• 
  Çocuklarla birlikte ilgi köşeleri ve etkinlik masaları düzenlenir.
  
• 
  Eller yıkanıp, masalara hazırlanan yiyeceklerle kahvaltı yapılır.