OYUN ETKİNLİĞİ : PMA A1: K4; PMA A3: K2; SDA A6: K10; DA A6: K5
ÖĞRENME SÜRECİ
“Aç Kapıyı Bezirganbaşı” oyununa başlamadan önce sayışma ile iki çocuk seçilir. Bu iki çocuk sınıfın bir köşesine giderek sessizce kendilerine birer isim (elma, portakal vb.) bulurlar. Tekrar yerlerine dönüp, karşılıklı dururlar. Ellerini havaya kaldırıp, ellerini kenetleyerek “kapı” olurlar. Diğer çocuklar sıra halinde kapının önünde beklerler. Bu sırada “Aç kapıyı bezirgan başı” derler ve sıra ile kapının altından geçmeye başlarlar. Kapı olan çocuklar “Kapı hakkı ne verirsin?” diye geçen çocuklara seslenirler. Onlarda “Arkamdaki yadigar olsun, yadigar olsun” diye cevap verirler. Sözlerin bitiminde kapı olan çocuklar geçenleri “Bir sıçan, iki sıçan, içeride kalan” diye saymaya başlarlar. Üçüncü çocuğun geçmesine izin verilmez ve içeride (kollar arasında) kalır. Kapı olan çocukları eğilip içerdeki arkadaşlarının kulağına sessizce “Elma mı?, portakal mı?” diye sorarlar. Çocuk hangi meyveyi seçtiyse, söyler ve o ismi alanın arkasına geçer ve belinden tutar. Oyun bu şekilde tüm çocukların birer birer kapı içinde kalması ile sona erer. Yere düz bir çizgi çizilir. Meyve grupları karşılıklı çekişir. Çizgiyi geçen oyunu kaybeder, diğeri kazanır.
“Zıt Sözcükler” oyununda her çocuğa bir kavram verilir ve bu kavramın zıt anlamını söylemesi (büyük-küçük, soğuk-sıcak, az-çok vb. ) beklenir.
