Çocukların her birinin kendine bir ses belirlemesi (ıslık, el çırpmak, parmak şıklatmak, masaya vurma, dizlere veya yanaklara vurma vb.) istenir. Bilinen bir şarkının müziği bu sesler çıkarılarak oluşturulur.
Her çocuk belirlediği sesleri bir orkestra elemanı gibi çıkararak müzik yapar.
FEN ve MATEMATİK : PMA A2: K4,5; BA A5 : K 8; BA A6 : K 1; BA A9 : K 4,6 ; BA A19: K1,2,3,4,5
ÖĞRENME SÜRECİ
Çocuklara çalışma sayfaları ve renkli legolar verilir.
Resimdeki bezelye tanelerini saymaları istenir.
Her bezelye kabuğundaki tanelerin sayısı kadar legoları üst üste takması söylenir. (5 bezelye için 5 sarı lego; 7 bezelye için 7 kırmızı lego; 3 bezelye için 3 turuncu lego)
Hangi bezelyeye ait kulenin daha uzun olduğu sorulur.
Aynı işlem her bezelye kabuğunun içindeki tane sayısı kadar, altındaki kutulardan boyanarak kule oluşturulması ile tamamlanır.
