O’qituvchi:Bugun darsimizni musobaqa tarzda tashkil
etsak, rozimisizlar? Unday bo’lsa, boshladik.
Sinf o’quvchilarini uch guruhga ajrataman. Guruhlarni kasblar nomi bilan ataladi. O’quvchilar o’zlariga guruh nomi va guruhlari uchun sardor tayinlaydilar.
1-guruh: O’qituvchi
2- guruh: Shifokor
3-guruh: Tadbirkor
Har bir guruhga o’tilgan mavzular yuzasidan tezkor savollar beraman.
“O’qituvchi” guruhiga:
Savollardan namunalar
So’zlar turkumlarga qanday ajratiladi?
O’rin-joy ma’nosini bildirgan otlarga misollar ayting?
-lar qanday qo’shimcha?
“Tadbirkor” guruhiga 1.Birlikdagi otlar qanday so’roqqa javob bo’ladi?
2. ot gapda qaysi bo’lak vazifasida keladi?
3. Ot necha xil shaklda qo’llanadi?
4. Narsani bildirgan otlar qanday so’roqqa javob bo’ladi?
5. Qanday otlar bosh harf bilan yoziladi?
Guruhlarga keyingi topshiriqni beraman:
“O’qituvchi” guruhiga: “So’z turkumlari ” deb nimaga aytiladi?
“Shifokor” guruhiga: Rasmga qarab gap tuzing va gapdagi
otlarni aniqlang
“Tadbirkor” guruhiga: Berilgan so’zlardan gap tuzing
Sayroqi, sayrayapti, daraxtda, qushlar
Guruhlardan bittadan o’quvchi chiqib savollarga javob beradi. To’g’ri javob bersa, guruhga rag’bat to’playdi.
Guruhlarga keyingi topshiriqni e’lon qlaman. Har bir guruhga fe’l so’roqlari beriladi. O’quvchilar shu so’roqlarga javob bo’lgan so’zlarni yozadilar. Bu topshiriq uchun bir daqiqa vaqt beriladi.
“O’qituvchi” guruhiga: Nima qildi?
Shifokor bemorni davoladi
“Shifokor” guruhiga : Nima qiladi?
Qushlar don izlaydi
“Tadbirkor” guruhiga: Nima qilyapti?
Qor tinmay yog’yapti
Topshiriqni to’g’ri bajargan va bir daqiqada ko’p so’z topgan guruh rag’batlantiriladi.