Plan Dönemi Sonu
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Üniversiteye yerleştirilen öğrenci sayısını 2019 yılına kadar %72 den %90’e çıkarmak
|
%86
|
%72
|
%90
|
Hedefin Mevcut Durumu?
SINAVA GİREN
ÖĞRENCİ
SAYISI
|
YÜKSEK ÖĞRETİM
PROGRAMLARI
4 YILLIK
YERLEŞEN SAYISI
|
YÜKSEK ÖĞRETİM
PROGRAMLARI
YERLEŞEN ORANI
%
|
AÇIKÖĞRETİM ÜNİVERSİTESİ
4YILLIK
YERLEŞEN SAYISI
|
AÇIKÖĞRETİM ÜNİVERSİTESİ
4YILLIK
YERLEŞEN ORANI
%
|
YÜKSEK ÖĞRETİM
PROGRAMLARI +AÇIKÖĞRETİM ÜNİVERSİTESİ
YERLEŞEN
SAYISI
|
YÜKSEK ÖĞRETİM
PROGRAMLARI +AÇIKÖĞRETİM ÜNİVERSİTESİ
YERLEŞEN ORANI
%
|
71
|
50
|
70,42
|
1
|
1,4
|
51
|
71,83
|
Okulumuzun 2013-2014 eğitim öğretim yılında yüksek öğretime yerleşme oranı %72'dir. Belirlenen stratejik hedef doğrultusunda her eğitim öğretim yılında başarı oranımızı yaklaşık %3,6 puan değerinde artırılması planlanmaktadır.
Tedbirler 1. 1Öğretime Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
Yetiştirme ve Destekleme kurslarının açılması.
|
Okul Yönetimi
|
Zümre Öğretmenleri
|
7300*5=36500 TL(Kırtasiye,Temizlik ve Bakım onarım)
|
STRATEJİK HEDEF 1. 2.
Veli toplantısı ve seminer çalışmalarına daha fazla katılım sağlamak
.
Performans Göstergeleri 1. 2.
Hedef 1.2
|
Önceki Yıllar
|
Plan Dönemi Sonu
|
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Veli toplantısı ve seminer çalışmalarına daha fazla katılım sağlamak
|
105
|
113
|
300
|
Hedefin Mevcut Durumu?
Okulumuz bünyesinde yapılan veli toplantılarına özellikle 9. sınıf öğrenci velilerin katıldığı, diğer sınıf velilerinin okulda yapılan veli toplantı ve seminerlere katılmadığı tespit edilmiştir.
Tedbirler 1. 2Öğretime Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
Veli toplantılarına katılım artırmak.
|
Okul Yönetimi
Rehberlik Hizmetleri
|
Tüm Öğretmenler
|
5000
|
STRATEJİK HEDEF 1. 3.
Sosyal ve kültürel faaliyetleri geliştirmek ve motivasyonu artırmak geziler düzenlemek.
Performans Göstergeleri 1. 3.
Hedef 1.2
|
Önceki Yıllar
|
Plan Dönemi Sonu
|
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Üniversite Gezisi
|
1
|
1
|
5
|
Kültür Gezileri
|
1
|
2
|
5
|
|
|
|
|
Hedefin Mevcut Durumu?
Okulumuzda her yıl 11.sınıflara yönelik üniversite tanıtım gezileri düzenlenmiştir.
Tedbirler 1. 3Öğretime Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
Gezi düzenleme
|
Okul Yönetimi
|
Tüm Öğretmenleri
|
7500 TL
|
STRATEJİK HEDEF 1. 4.
Öğrencilerin okuma alışkanlığını geliştirmek için kütüphaneden yararlanan öğrenci sayısını 2019 yılına kadar 120 ye çıkarmak
Performans Göstergeleri 1. 4.
Hedef 1.2
|
Önceki Yıllar
|
Plan Dönemi Sonu
|
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Kütüphaneden yararlanan öğrenci sayıları
|
55
|
75
|
120
|
Hedefin Mevcut Durumu?
Okulumuzda kütüphaneyi kullanma alışkanlığı kazanmış 2014 yılı itibariyle % 23 'tür.
Tedbirler 1. 4Öğretime Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
Kütüphane kullanımı
|
Türk Dili Edebiyatı ve Tarih Öğretmenleri
|
Tüm Öğrenciler
|
15000 TL
|
TEMA 2- EĞİTİM-ÖĞRETİMDE KALİTE
Kaliteli Eğitim ve Öğretim: Kaliteli Eğitim ve Öğretim:
Eğitim ve öğretim kurumlarının mevcut imkânlarının en iyi şekilde kullanılarak her kademedeki bireye ulusal ve uluslararası ölçütlerde bilgi, beceri, tutum ve davranışın kazandırılmasıdır.
Her kademedeki bireye ulusal ve uluslararası ölçütlerde bilgi, beceri, tutum ve davranışın kazandırılması ile girişimci yenilikçi, yaratıcı, dil becerileri yüksek, iletişime ve öğrenmeye açık, özgüven ve sorumluluk sahibi sağlıklı ve mutlu bireylerin yetişmesini sağlamak.
STRATEJİK AMAÇ 1.Her dönem için tüm sınıf düzeylerinde en az 2 deneme sınavı uygulamak ve sonuçlarını velilerle paylaşmak.
STRATEJİK HEDEF 2. 1
Performans Göstergeleri 2.1
Hedef 1.2
|
Önceki Yıllar
|
Plan Dönemi Sonu
|
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Her dönem için tüm sınıf düzeylerinde en az 2 deneme sınavı uygulamak ve sonuçlarını velilerle paylaşmak.
|
4
|
6
|
20
|
Hedefin Mevcut Durumu?
Okulumuz bünyesinde sadece 12.sınıflara yılda 4 adet deneme sınavı yapılmıştır.
Tedbirler 2.1Öğretime Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
Deneme sınavlarını tüm sınıflara uygulamak.
|
Okul Yönetimi
Rehberlik Hizmetleri
|
Tüm Öğretmenler
|
15000
|
.
STRATEJİK HEDEF 2. 2
Okulun puan ortalamasını her yıl 1 puan artırmak
Performans Göstergeleri 2. 2
Hedef 2.2
|
Önceki Yıllar
|
Plan Dönemi Sonu
|
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Yıl sonu okul puan ortalaması
|
77,50
|
79,50
|
85
|
Hedefin Mevcut Durumu?
2013-2014 yıl sonu itibariyle okulun puan ortalaması 79,50 dir.
Tedbirler 2.2Öğretime Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
Yetiştirme ve Destekleme kurslarının açılması.
|
Okul Yönetimi
|
Zümre Öğretmenleri
|
7300*5=36500 TL(Kırtasiye,Temizlik ve Bakım onarım)
|
Etkin ders çalışma teknikleri seminerlerinin verilmesi
|
Rehberlik Servisi
|
Sınıf Rehber Öğretmenleri
|
-
|
Deneme sınavlarını tüm sınıflara uygulamak.
|
Okul Yönetimi
Rehberlik Hizmetleri
|
Tüm Öğretmenler
|
15000
|
|
|
|
|
STRATEJİK HEDEF 2. 3
Ulusal ve uluslar arası projelere katılımı sağlamak
Performans Göstergeleri 2. 3
Hedefin Mevcut Durumu?
Hacı Murat Hatice Özsoy Anadolu Lisesi 2012 yılından 2014 yılına kadar 1 adet Six languges one aim Comenios projesi ve Karşıyaka belediyesi Çevre dalında mansiyon ödülü almıştır.
Tedbirler 2.3 Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
Avrupa Birliği Projeleri
|
Okul Yönetimi
| |
Avrupa Birliği Fonundan karşılanmaktadır
|
|
|
|
|
STRATEJİK HEDEF 2. 4
Okulun, başarılı öğrenci ve öğretmenler tarafından tercih edilen kurum olmasını sağlamak.
Performans Göstergeleri 2. 4
Hedef 2.3
|
Önceki Yıllar
|
Plan Dönemi Sonu
|
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Okul Dergisi çıkartıp ortaokullara göndermek
|
0
|
0
|
8
|
Okulumuza yapılan ortaokul ziyaretlerini artırmak
|
5
|
5
|
25
|
Hedefin Mevcut Durumu?
Hacı Murat Hatice Özsoy Anadolu Lisesi 2012 yılından 2014 yılına kadar 5 okul 2 yıl boyunca ziyaret etmiş okulumuzu Çeşme dışından herhangi bir okul ziyaret etmemiştir.
Tedbirler 2.3 Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
Avrupa Birliği Projeleri
|
Okul Yönetimi
| |
Avrupa Birliği Fonundan karşılanmaktadır
|
|
|
|
|
TEMA 3 - KURUMSAL KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ
STRATEJİK AMAÇ 3
Kurumsal Kapasite Geliştirme:
Kurumsallaşmanın geliştirilmesi adına kurumun beşeri, fiziki ve mali altyapı süreçlerini tamamlama, yönetim ve organizasyon süreçlerini geliştirme, enformasyon teknolojilerinin kullanımını artırma süreçlerine bütünsel bir yaklaşımdır.
STRATEJİK HEDEF 3. 1
Öğrenci memnuniyet anketlerinde geri bildirim araçlarında öğrenme,öğretme yöntemleri başlığında 2.87 olan memnuniyet değerini 4 ' çıkarmak.
Performans Göstergeleri 3.1
Hedef 3.1
|
Önceki Yıllar
|
Plan Dönemi Sonu
|
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Öğrenci memnuniyet anketlerinde öğrenme,öğretme yöntemleri memnuniyet değerleri.
|
3.55
|
3.77
|
4
|
Hedefin Mevcut Durumu?
Öğrenci memnuniyet anketlerinde geri bildirim araçlarında öğrenme,öğretme yöntemleri başlığında memnuniyet değeri 2015 yılı itibariyle 2.87' dir.
Tedbirler 3. 1Öğretime Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
Etkileşimli tahta yazılımlarını okula kazandırmak.
|
Okul Yönetimi
|
Tüm Öğretmenler
|
50000
|
|
|
|
|
STRATEJİK HEDEF 3. 2
Okula Fizik,Kimya,Biyoloji Laboratuarı yapılması.
Performans Göstergeleri 3. 2
Hedef 3.2
|
Önceki Yıllar
|
Plan Dönemi Sonu
|
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Fizik Laboratuarı
|
Yetersiz
|
Yetersiz
|
1
|
Kimya Laboratuarı
|
Yetersiz
|
Yetersiz
|
1
|
Biyoloji Laboratuarı
|
Yetersiz
|
Yetersiz
|
1
|
Hedefin Mevcut Durumu?
Okulumuzun fizik,kimya,biyoloji laboratuarı vardır fakat malzemeler yetersiz ve eskidir olmakla birlikte branş bazında tek değildir birleşik haldedir.
Tedbirler 3. 2Öğretime Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
Fizik Laboratuarı
|
Okul İdaresi
|
Fizik Zümresi
|
20 000
|
Kimya Laboratuarı
|
Okul İdaresi
|
Kimya Zümresi
|
20 000
|
Biyoloji Laboratuarı
|
Okul İdaresi
|
Biyoloji Zümresi
|
20 000
|
STRATEJİK HEDEF 3. 3
Okulumuza kapalı spor salonu kazandırmak.
Performans Göstergeleri 3. 3
Hedef 3.3
|
Önceki Yıllar
|
Plan Dönemi Sonu
|
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Kapalı spor salonunun yapılması.
|
-
|
-
|
1
|
Hedefin Mevcut Durumu?
Okulumuz bünyesinde kapalı spor salonu yoktur. Beden Eğitimi ve salon sporlarının sağlıklı bir şekilde yapılabilmesi için spor salonuna ihtiyaç vardır.
Tedbirler 3.3Öğretime Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
Kapalı Spor Salonun Yapılması
|
Okul Paydaşları
|
Okul Yönetimi
|
900000
|
STRATEJİK HEDEF 3. 4
Okul Aile Birliğinin maddi gelirini Eğitim öğretime aktarmak.
Performans Göstergeleri 3. 4
Hedef 3.4
|
Önceki Yıllar
|
Plan Dönemi Sonu
|
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Milli Eğitim bakanlığı Hizmet alımı ödeneği yoluyla yardımcı personel çalıştırtmak.
|
12,240
|
12,720
|
70000
|
Hedefin Mevcut Durumu?
Okulumuz bünyesinde kadrolu çalışan Yardımcı Hizmetli ve Personel yoktur. Milli Eğitim bakanlığı Hizmet alımı ödeneği ve Okul Aile Birliği kaynakları yoluyla yardımcı personel çalıştırtmaktadır.
Tedbirler 3.4Öğretime Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
MEBBİS sistemi ve Resmi yazı ile kadrolu Memur ve Yardımcı Personel istendi
|
Okul Yönetimi
|
Okul Yönetimi
|
Maliyet gerektirmiyor.
|
STRATEJİK HEDEF 3. 5
Okulumuza Zenginleştirilmiş ve Modern Kütüphane kazandırmak.
Performans Göstergeleri 3. 5
Hedef 3.5
|
Önceki Yıllar
|
Plan Dönemi Sonu
|
2012/2013
|
2013/2014
|
2019
|
Okulumuza Zenginleştirilmiş ve Modern Kütüphane kazandırmak.
|
Yetersiz
|
Yetersiz
|
1
|
Hedefin Mevcut Durumu?
Okulu kütüphanesinde 9m2 büyüklüğünde kütüphane bulunmaktadır. Kütüphanemiz de 1000 adet kitap bulunmaktadır. Bu kapsamda kütüphaneye akıllı tahta,bilgisayar,süreli yayınlar, sınav hazırlık setleri, gerekli mobilyaların sağlanması.
Tedbirler 3.5Öğretime Erişim
Tedbir/Strateji
|
Koordinatör Birim
|
İlişkili Alt Birim/Birimler
|
Tahmini Maliyet
|
100 m2 büyüklüğünde zenginleştirilmiş kütüphane kazandırmak.
|
Okul Yönetimi
|
Türk Dili Edebiyatı
ve Tarih Zümresi
|
80000
|
MALİYETLENDİRME/BÜTÇELEME
MALİYET TABLOSU
İl Stratejik Plan Tema, Stratejik Amaç, Hedef Maliyet İlişkisi
Tablo: SP Tema, SA, SH, Maliyet İlişkisi Tablosu
TEMA
|
STRATEJİK AMAÇLAR / HEDEFLER
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
MALİYETİ
|
MALİYETİ
|
MALİYETİ
|
MALİYETİ
|
MALİYETİ
|
TEMA-1
|
STRATEJİK AMAÇ 1
|
|
|
|
|
|
Stratejik Hedef 1. 1
|
|
|
|
|
|
Stratejik Hedef 1. 2
|
7.300,00 ₺
|
7.300,00 ₺
|
7.300,00 ₺
|
7.300,00 ₺
|
7.300,00 ₺
|
Stratejik Hedef 1. 3
|
15.000,00 ₺
|
15.000,00 ₺
|
15.000,00 ₺
|
15.000,00 ₺
|
15.000,00 ₺
|
Stratejik Hedef 1. 4
|
3.000,00 ₺
|
3.000,00 ₺
|
3.000,00 ₺
|
3.000,00 ₺
|
3.000,00 ₺
|
TEMA-2
|
STRATEJİK AMAÇ 2
|
|
|
|
|
|
Stratejik Hedef 2. 1
|
3.000,00 ₺
|
3.000,00 ₺
|
3.000,00 ₺
|
3.000,00 ₺
|
3.000,00 ₺
|
Stratejik Hedef 2. 2
|
7.300,00 ₺
|
7.300,00 ₺
|
7.300,00 ₺
|
7.300,00 ₺
|
7.300,00 ₺
|
TEMA-3
|
STRATEJİK AMAÇ 3
|
|
|
|
|
|
Stratejik Hedef 3. 1
|
10.000,00 ₺
|
10.000,00 ₺
|
10.000,00 ₺
|
10.000,00 ₺
|
10.000,00 ₺
|
Stratejik Hedef 3. 2
|
|
60.000,00 ₺
|
|
|
|
Stratejik Hedef 3. 3
|
300.000,00 ₺
|
300.000,00 ₺
|
300.000,00 ₺
|
|
|
Stratejik Hedef 3. 4
|
14.000,00 ₺
|
14.000,00 ₺
|
14.000,00 ₺
|
14.000,00 ₺
|
14.000,00 ₺
|
Stratejik Hedef 3. 5
|
40.000,00 ₺
|
25.000,00 ₺
|
5.000,00 ₺
|
5.000,00 ₺
|
5.000,00 ₺
|
Amaçların Toplam Maliyeti:
|
399.600,00 ₺
|
444.600,00 ₺
|
364.600,00 ₺
|
64.600,00 ₺
|
64.600,00 ₺
|
STRATEJİK PLAN TOPLAM MALİYETİ:
|
1.338.000,00 ₺
|
KAYNAK TABLOSU
KAYNAKLAR
|
2015
(TL)
|
2016
(TL)
|
2017
(TL)
|
2018
(TL)
|
2019
(TL)
|
Genel Bütçe
|
36.983,22 ₺
|
40.681,54 ₺
|
44.749,70 ₺
|
49.224,67 ₺
|
54.147,13 ₺
|
Bağışlar
|
2.765,00 ₺
|
3.318,00 ₺
|
3.981,60 ₺
|
4.777,92 ₺
|
5.733,50 ₺
|
Kantin
|
16.800,00 ₺
|
18.480,00 ₺
|
20.328,00 ₺
|
22.360,80 ₺
|
24.596,88 ₺
|
Toplam
|
56.548,22 ₺
|
62.479,54 ₺
|
69.059,30 ₺
|
76.363,39 ₺
|
84.477,51 ₺
|
BÖLÜM 4
İZLEME VE DEĞERLENDİRME
C. İZLEME VE DEĞERLENDİRME
Plan Gelişiminin İzlenmesi
Hacı Murat Hatice Özsoy Anadolu Lisesi Stratejik Planı, 2015–2019 yıllarını kapsayan bir dönem için hazırlanmıştır. Planın başarıya ulaşması için bu dönemler içinde planın yıllık iki kez gözden geçirilmesi gerekmektedir. Bu değerlendirme, faaliyet alanları çerçevesinde, OGYE’nin hazırlayacağı 6 aylık faaliyet raporlarıyla yapılacaktır. İlerleme sağlanan ve sağlanamayan alanların ortaya konulacağı bu raporlar, faaliyetlerin sürekli geliştirilmesi için plana yardımcı olacaktır. OGYE izleme ve değerlendirmede etkin olacaktır
Performans Değerlendirmesi
Performansların izlenmesi, planı izleme faaliyetinin temelidir. Bunun için performans göstergeleri ile ilgili veriler düzenli olarak bir veri tabanı halinde OGYE tarafından toplanacaktır ve OGYE tarafından değerlendirilecektir.
* Stratejik planın gözden geçirilmesi,
* Performans değerlendirilmesi ve ölçümü,
* Sonuçların izlenmesi,
* Sürekliliğin sağlanması,
Planın etkin olması ve başarıya ulaşması için bu izleme ve değerlendirmede bu dört unsurun gözden geçirilmesi gerekmektedir. Bu değerlendirme, faaliyet alanları çerçevesinde okulun hazırlayacağı 6 aylık faaliyet raporlarıyla yapılacaktır. İlerleme sağlanan alanlar belirtilecek ve gelişim olmayan alanlar nedenleriyle ortaya konulacaktır. Bu raporlar faaliyetlerin sürekli geliştirilmesi için plana ışık tutacaktır.
İZLEME VE DEĞERLENDİRME ESASLARI
|
İzleme ve Değerlendirme aşağıdaki esaslara bağlı kalınarak yapılacaktır:
Her eğitim öğretim yılı başında o yıl gerçekleştirilecek her bir hedef veya faaliyet için, sorumlu kişiler belirlenecektir. Bu kişilerin, öğrenen okul anlayışını bir davranış olarak benimsemiş olmasına dikkat edilecektir.
Her çalışma yılı /dönemi de ekiplerce faaliyet için bir iyileştirme planı hazırlanacaktır. OGYE başkanına teslim edeceklerdir.
Sorumlu kişi veya ekipler her ay rapor düzenleyerek amaca ulaşma veya hedefin gerçekleşme düzeyi hakkında bilgi sunacaklardır.
Faaliyetler performans göstergelerine göre değerlendirilecektir. Bu bakımdan her çalışma öncesinde performans göstergeleri gözden geçirilecektir.
Çalışmalarda verilerin kullanılması ve her şeyin rakamlarla ifade edilmesi sağlanacaktır.
Tüm çalışmalar açıklık ve hesap verebilirlik ilkesine uygun olarak gerçekleştirilecektir.
Stratejik planın ilgili Birim Amiri tarafından takip edilmesi gereklilikten öte bir zorunluluk taşımaktadır
|
Dostları ilə paylaş: |
