Handbuch zur Durchführung von Absolventenstudien Harald Schomburg


Bestandteile des Standardinstrumentariums



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Bestandteile des Standardinstrumentariums


Den Kern Standardinstrumentariums bildet der Musterfragebogen (für Absolventen und Arbeitgeber; Teil B), den Sie zum größten Teil (ca. 80 %) unverändert in Ihrer Studie einsetzen können. Die Musterfragebogen enthalten länder- und projektspezifische Teile als Beispiele, die Sie entsprechend Ihren jeweiligen Besonderheiten verändern müssen. Für die Neugestaltung/Anpassung von Fragen und Antwortvorgaben sind im Handbuch (Teil A.4) Empfehlungen gegeben. Solche Empfehlungen betreffen selbstverständlich nicht die Inhalte, sondern formale Kriterien der Gestaltung von Fragen (Verständlichkeit, Eindeutigkeit, Relevanz usw.).

Sie finden in dem Teil C Erläuterung der Fragebogen zu jeder Frage/Antwort Erklärungen zu der jeweilige Fragestellung (oder das jeweilige Thema/theoretische Konzept), Hinweise zu der Art der Operationalisierung, Verwendung in der Auswertung (Verbindung mit anderen Variablen, Möglichkeiten der Aggregierung, Meßniveau, Auswertungsverfahren) und Verweise auf den Einsatz in anderen Studien (Quellen). Auch ist bei jeder Frage angegeben, ob eine Anpassung an Länder- oder Projektbesonderheiten notwendig ist. Die gewählte detaillierte Darstellungsform soll es Ihnen erleichtern, eine begründete Auswahl einzelner Fragen vorzunehmen - falls Sie dies wünschen - und Sie anregen, neue Fragen entsprechend zu dokumentieren. Die Dokumentation strukturiert und erleichtert zudem die Auswertung der empirischen Befunde.

Die Entwicklung der beiden Musterfragebogen erfolgte auf der Basis einer Literaturstudie (Teil D) und der Sammlung und Auswertung von einschlägigen Absolventen-/Arbeitgeberbefragungen. Wir empfehlen Ihnen, die Literaturstudie, die in erster Linie einen Überblick zu bereits durchgeführten Absolventen-/Arbeitgeber­be­fra­gun­gen in der Dritten Welt gibt, ergänzend zu Rate zu ziehen. Dabei werden insbesondere die unter der Leitung von Bikas Sanyal (Unesco, International Institute for Educational Planning) in den Jahren 1978 bis 1989 durchgeführten 21 Länderstudien berücksichtigt.

Bei der Entwicklung der Musterfragebogen wurde auch auf Fragen der technischen Gestaltung Gewicht gelegt. Unter Berücksichtigung der Akzeptanz bei den Befragten, der Vereinfachung der Datenerfassung für die EDV-Auswertung und der technischen Realisierungsmöglichkeiten haben wir für Sie die Musterfragebogen in einer Form entwickelt, die es Ihnen erlaubt, Ihren Fragebogen ohne großen Aufwand und ohne Expertenwissen im Bereich der Textverarbeitung zu realisieren. Die Musterfragebogen finden sie auf der beiliegenden Diskette als formatierte Texte (Word für Windows 6.0).



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