Harbiy rahbar mahorati

2. Kurs ishni topshirish muddati: «_____» ____________ 20__ yil
3. Kurs ishni bajarishga doir boshlang’ich ma’lumotlar __________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Hisoblash-tushuntirish yozuvlarining tarkibi (ishlab chiqiladigan masalalar ro’yhati)
________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Kurs ishi bo’yicha maslahatchi (lar)

№	Bo’lim mavzusi	Maslahatchi o’qituvchi	Imzo, sana
			Topshiriq Berildi.	Topshiriq bajarildi.

6. Kurs ishini bajarish rejasi

№	Bitiruv ishi bosqichlarining nomi	Bajarish muddati	Tekshiruvdan o’tganlik belgisi

Kurs ishi rahbari ____________________________ _________
(familiyasi, ismi, sharifi) (imzo)


Topshiriqni bajarishga oldim _________________________ _________
(familiyasi, ismi, sharifi) (imzo)

Topshiriq berilgan sana __________20__-yil

Farg‘ona davlat universiteti harbiy ta’lim fakulteti
3-kurs 21.103-guruh talabasi Sh.Odilovning


MAVZU: O’qituvchining yuzini o’qish san’ati, o’zgalar holatini tushuna olishi. O’zini namoyon qila olish san’ati.
kurs ishini bajarish


K A L E N D A R R E J A S I

№	Bajariladigan ishning mazmuni	Bajarish muddati	Bajarilganligi to‘g‘risida belgi
1	Mavzuga oid adabiyotlarni yig‘ish.
2	Mavzuga taalluqli adabiyotlar va ilmiy maqolalar bilan tanishib, chuqur taxlil qilish.
3	Adabiyotlardan qilingan tahlil asosida ishni bajarish uslubini tanlash va unga tayyorgarlik ko‘rish.
4	Mavzuga oid adabiyotlar sharxini yozib, tegishli xulosalar chiqarish.
5	Ishni bajarish bilan bog‘liq tajribalarni o‘tkazish va olingan natijalarni qayta ishlash.
6	Olingan natijalar va adabiyotlar sharxiga asoslanib, tegishli xulosalar chiqarish va bitiruv malakaviy ishini talab darajasida rasmiylashtirish.
7	Kurs ishini birlamchi himoyadan o‘tkazish.
8	Bajarilgan kurs ishini himoy kilish

Ish rejasini tuzuvchilar:
Ilmiy rahbar: ______________________
Ish bajaruvchi: ______________________
MUNDARIJA
Kirish
Asosiy qism
1.
2.
3.
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar


Mavzu: “Axloqiy tarbiya maqsadi va vazifasi”


Reja:


Kirish.
Asosiy qism


1. Harbiy xizmatchilarni axloqiy-psixologik tayyorlash.


2. Shaxsiy tarkibni jangovar tayyorgarlik jarayonida psixologik chiniqtirish (tayyorlash).
3. Axloqiy tarbiya maqsadi va vazifasi.
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar

KIRISH

An’analar va milliy qadriyatlarimizni asrash va ularni targ’ib qilish bu Vatan tushunchasi, Vatanni sevish va uni himoya qilish kabi muqaddas burchga amal qilish bilan chambarchas bog’liqdir.

Vatan atamasi aslida arabcha so’z bo’lib, ona muassasa ma’nosini bildiradi. Vatan tushunchasi keng ma’noda va tor ma’noda ham qo’llaniladi. Bir xalq vakillari jamuljam yashab turgan, ularning ajdodlari azal-azaldan istiqomat qilgan hudud nazarda tutilsa keng ma’nodagi tushunchadir. Kishi tug’ilib o’sgan uy, mahalla, qishloq nazarda tutilsa, bu tor ma’nodagi tushunchadir. Biz Vatan tushunchasini qaysi ma’noda qo’llamaylik ajdodlarimizdan o’tib, meros bo’lib kelayotgan an’ana va qadriyatlarimizni asrashimiz, avaylashimiz va kelajak avlodga yetkazib berishga harakat qilishimiz shart.
Mustaqil O’zbekiston Respublikasining rivojlanib kelayotgan davrda jangovar va mehnat an’analarini e’zozlash, asrab-avaylash, ularni ko’paytirish o’z Vatani himoyasiga tayyorlanayotgan yosh avlod va ayni paytda bu sharafli vazifani bajarayotganlar uchun asosiy masala bo’lib qolishi kerak.
Qurolli Kuchlarimiz — jamiyatimizning ajralmas tashkiliy qismidir. Shuning uchun shaxsiy tarkibni tarbiyalash davlat qurilishining umumiy vazifalari miqyosida amalga oshiriladi.
Shu bilan birga Qurolli Kuchlar jangchilari armiyamiz barcha ijobiy an’analaridagi yaxshiliklarning to’g’ridan-to’g’ri davomchilari hisoblanadi. Jaxon urushlari va kichik ko’lamdagi janglarda ishtirok etgan barcha O’zbekistonlik jangchilar g’alabaga erishishni o’zlari uchun sharaf va burch deb bilganlar. Xalq esa doimo armiyani vatanparvarlikka, jasoratga yetaklovchi sanalgan. Qurolli Kuchlar ajdodlarimizning jasurlik va qahramonlik, o’z Vataniga sadoqat bilan xizmat qilish kabi an’analarni davom etdirmoqdalar.