Hasan polatkan anadolu lisesi

T.C.

İSTANBUL VALİLİĞİ
HASAN POLATKAN

ANADOLU LİSESİ
2015- 2019

STRATEJİK PLANI

İÇİNDEKİLER			SAYFA NO
OKUL MÜDÜRÜNÜN YAZISI			6
GİRİŞ			7
SUNUŞ			8
BİRİNCİ BÖLÜM HASAN POLATKAN ANADOLU LİSESİ STRATEJİK PLANLAMA SÜRECİ			9
Yasal Çerçeve			10
Stratejik Planlama Çalışmaları			11-13
İKİNCİ BÖLÜM: MEVCUT DURUM ANALİZİ			14
1.	Tarihsel Gelişim		15
2.	Yasal Yükümlülükler		16 – 17
3.	Faaliyet Alanları, Ürün ve Hizmetler		18 – 19
4.	Paydaş Analizi		20 – 22
5.	Kurum İçi Analiz		23
	5.1 Örgütsel Yapı		23
	5.2 İnsan Kaynakları		24 – 31
	5.3 Teknolojik Düzey		32
	5.4 Okulun Fiziki Durumu		33
	5.4 Mali Kaynaklar		34
	5.5 İstatistikî Veriler		35 – 37
6.	Çevre Analizi		38
	6.1 PEST (Politik-Yasal, Ekonomik, Sosyo-Kültürel, Teknolojik, Ekolojik, Etik) Analizi		38
	6.2 Üst Politika Belgeleri		39
7.	GZFT (Güçlü Yönler, Zayıf Yönler, Fırsatlar, Tehditler) Analizi		40
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM: GELECEĞE YÖNELİM			41
8.	Misyon, Vizyon, Temel Değerler		42 – 43
9.	Temalar, Amaçlar, Hedefler, Performans Göstergeleri, Faaliyet/Projeler ve Stratejiler		44 – 50
10.	Maliyet,İzleme, Değerlendirme ve Raporlama		51-53
KURUM KİMLİK BİLGİSİ
Kurum Adı ( Kurumun tam adı yazılacak)		HASAN POLATKAN ANADOLU LİSESİ
Kurum Türü		Anadolu Lisesi
Kurum Kodu		964192
Kurum Statüsü		 Kamu  Özel
Kurumda Çalışan Personel Sayısı		Yönetici :2 Öğretmen :28 Hizmetli :3 Memur :1
Öğrenci Sayısı
Öğretim Şekli		 Normal  İkili
Okulun Hizmete Giriş Tarihi		1992
KURUM İLETİŞİM BİLGİLERİ
Kurum Telefonu / Fax		Tel : [phone] Fax: [phone]
Kurum Web Adresi		http://www.hasanpolatkananadolulisesimeb.k12.tr
Mail Adresi		[e-mail] [e-mail]
Kurum Adresi		Mahalle: Ataköy 9. Kısım Posta Kodu: 34140 İlçe: Bakırköy İli: İstanbul
Kurum Müdürü		Erkan ERDEM GSM Tel: [phone]
Kurum Müdür Yardımcıları		İsmail ŞİŞİK GSM Tel: [phone]

“Planlama bireylerin, kurumların, ülkelerin olmazsa olmazlarıdır. Özellikle kurumların gelişmeleri, büyümeleri iyi bir planlamadan geçer. Kazançları, kazanımları planlamaya bağlıdır. Dünyada ve ülkemizde yaşanan hızlı gelişmeler, değişmeler kurumları planlı hizmet sunmaya, politika oluşturmaya, politikalarını belirgin iş programlarına ve bütçelerine dayandırmaya, performanslarını izleme ve hesap vermeye yönlendirmiştir.

‘Stratejik yönetim ise kurumların gelecekteki hedeflere nasıl ulaşabileceğinin analizidir. Stratejik yönetim bürokratik bir kültür ile yoğrulmuş kuruluşları modern bir kuruluş şekline dönüştürme aracıdır. Son yıllarda dünyamızdaki toplumsal, siyasal, ekonomik ve teknolojik alanda meydana gelen değişmeler sonucunda ülkemizdeki tüm özel ve kamu kuruluşları bu değişimden etkilenmektedir.

Dünyadaki gelişmeler milli Eğitimimizde yeniden yapılanma ihtiyacını ortaya çıkarmıştır. Hızlı değişim ve bunun getirdiği sorunlarla baş edebilmek için kurum ve kuruluşların bir planlamaya ihtiyacı olduğu aşikârdır. Bu değişim doğal olarak eğitim kurumlarında da yeni yapılanmaya ihtiyaç duyulmuş, bu alanda ülkemizde son yıllarda dünyadaki değişime paralel olarak yeni çalışmalar başlatılmıştır. Okulların gelişmeleri çevreye uyum sağlamaları ve çevreyi değişime hazırlayabilmeleri okullardan toplumun beklentileri olarak karşımıza çıkmaktadır. İşte toplumun bu beklentilerini karşılamak daha dinamik bir yapıyla yola devam etmek çağdaşlarından ayırt edici olabilmek adına hedef koyan disiplin içinde uygulayan sürekli kendini yenileyen hedeflerine odaklanmış ve çıtasını sürekli yükselten bir eğitim kurumu olmak stratejik plandaki hedeflerle örtüşen bir plan dahilinde olacaktır. Kurum kültürümüzde bu mevcuttur. Emeği geçen tüm meslektaşlarıma şükranlarımı sunarım.
Okul Müdürü

Erkan ERDEM

GİRİŞ

Günümüzde yaşanan hızlı değişim süreci eğitim kurumlarımızda geleceğe yönelik planlamalar yapmayı zorunlu hale getirmektedir. Etkili bir yönetim anlayışı birbiri ile tutarlılığı sağlanmış stratejik yaklaşımları artık daha çok gerekli kılmaktadır. Okul yönetiminin görevleri paydaşları ortak amaçları başarabilmek için onların güçlü yanlarını etkili kılmaktır. Başarım düzeyi yönetim fikrinin ayrılmaz bir parçasıdır.

Sorunları geçici tedbirlerle zamana yaymak değil, onlara etkili ve kalıcı çözümler üretmek eğitim yönetiminde başarı için şart olmuştur. Kuruluşların başarılarının sürekliliği, hızlı değişimler karşısında stratejik yaklaşımlarla sorunlara çözüm sunabilmekten geçmektedir. Eğitim yönetiminin yeniden yapılanmasında ileri görüş, vizyon, ufuk sahibi yönetici ve paydaşların bu yönde daha fazla yararlanma anlayışı katılımcılık ve uzlaşma ilkeleri ile tutarlı bir gereklilik haline gelmiştir. Hasan Polatkan Anadolu Lisesi Stratejik Planlama Ekibi olarak bu ilkeler ışığında yolumuza devam edeceğiz.

Stratejik Planlama Ekibi