1.Tarihsel bir birikimi ve kamuoyunda iyi bir imajının olması
2.Çalışanlar arasındaki uyum ve işbirliğinin üst düzeyde olması
3.Yeniliğe açık, tecrübeli ve çalışkan personele sahip olması
4.Okulun kendine ait kurum kültürünün olması
5.Sınıf mevcutlarının standartlar uygun olması
6.Okulun teknolojik imkânlarla donatılmış olması
7.İnsan ve mali kaynaklarlarının yeterli olması
9.Etkili bir okul liderliğinin bulunması
10.Güvenlik sistemi ağıyla bütün okulun denetiminin sağlanması
11. Sosyal etkinliklerin yeterli ölçüde yapılması
12.Öğretmen ve öğrencilerin internetten sürekli faydalanabilmeleri
13.Disiplin olaylarının yok denecek kadar az olması
14.Üniversiteye giriş sınavındaki başarı düzeyinin yüksek olması
|
1.Eğitim öğretim sürecine her velinin etkin şekilde katılmaması.
2.Sınıf kontenjanlarının arttırılmasıyla ara sınıflara gelen puanları düşük öğrencilerin sınıf başarı ortalamalarını düşürmesi
3.Üniversite sınavlarına hazırlıkta öğrencilerin belirsizliklerle ilgili kaygılarının yüksek olması.
4.Sosyal ve kültürel aktiveler için (müzik odası, resim atölyesi) yeterli alanların bulunulmaması
5.Zümre odalarının olmaması
6.Öğrencilerin kitap okuma alışkanlıklarının zayıf olması
7.Laboratuarların etkin bir şekilde kullanılamaması
8.Öğrencilerin aşırı sınav kaygısının olması
|
