Hasil pembelajaran sistem bahasa pengisian kurikulum



Yüklə 0,79 Mb.
səhifə6/10
tarix29.10.2017
ölçüsü0,79 Mb.
#21259
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

SISTEM BAHASA

PENGISIAN KURIKULUM

AKTIVITI/BBB


15

20.04.2015 hinnga 24.04.2015


UNIT 6 : RIADAH

Hobi, Sukan, dan Rekreasi

RUMUSAN
Isu: Sukan/ Hobi / Sukan / Rekreasi

Pada akhir P & P, murid dapat:

  1. Membaca petikan untuk mendapatkan maklumat yang relevan dengan arahan.

  2. Menggariskan 6 isi tersurat dalam petikan dengan tepat.

  3. Menulis rumusan lengkap tidak melebihi 120 patah perkataan dengan kemas.

  4. Menjawab 3 soalan pemahaman berdasarkan petikan dengan ayat yang lengkap dalam perenggan.

HPU : 2.0, 8.0

HPK : 2.1 Aras 1 (ii) 7.5 Aras 2 (i),7.1 Aras 1(iv)



SINTAKSIS

Binaan ayat


MORFOLOGI
Kata Tugas
Sebutan dan Intonasi
Penanda Wacana


ILMU

Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

Sastera Melayu
KBT

Kecerdasan pelbagai

Kemahiran berfikir (menjana idea, membuat kesimpulan)

Kajian masa depan


NILAI

Tanggungjawab

Keyakinan

Kebersihan mental dan fizikal





AKTIVITI

  1. Tayangan video aktiviti masa lapang remaja/gambar aktiviti sukan lasak

  2. Bacaan untuk mendapatkan maklumat

  3. Merumus petikan


BBB

  1. Video aktiviti masa lapang remaja/ gambar sukan lasak

  2. PowerPoint teknik merumus

  3. Petikan Rencana

NOVEL: Leftenan Adnan
Watak dan Perwatakan

  • definisi watak dan perwatakan

  • jenis watak

  • teknik menghurai watak

  • Watak-watak dalam novel Leftenan Adnan

  • Latihan berformat SPM

Pada akhir P & P, murid dapat:

  1. Membezakan watak dengan perwatakan.

  2. Mengkategorikan watak mengikut jenis dengan betul.

  3. Melengkapkan peta minda berkaitan watak dan perwatakan dalam novel Leftenan Adnan

  4. Menjawab dua soalan berformat SPM berkaitan watak dan perwatakan.

HPU : 10.0, 3.0

HPK : 10.6 Aras 3 (ii)

10.4 Aras 2 (iii), 3.3 Aras 1 (ii)







AKTIVITI

  1. Penerangan & sumbang saran

  2. Permainan meneka dan menentukan gambar dengan watak dalam novel

  3. Melengkapkan modul


BBB

Lembaran Pengurusan Grafik

Gambar-gambar untuk permainan meneka watak


TATABAHASA

Kata Tugas

  • maksud kata tugas

  • 4 jenis kata tugas & contoh

Latihan (Soalan 3d)

  1. Budak itu melarikan diri bila melihat seorang lelaki yang bukan dikenalinya.

  2. Shafe adalah pelajar yang paling tertinggi di dalam kelasnya.

  3. Konsert amal itu akan diadakan minggu lepas kerana mendapat sambutan yang sangat baik daripada orang ramai.

Pada akhir P & P, murid dapat:

  1. Menyatakan 4 jenis kata tugas dengan tepat.

  2. Memberikan 2 contoh kata tugas bagi setiap jenis dengan tepat.

  3. Mengesan dan membetulkan kesalahan kata tugas dengan tepat dalam ayat yang diberi.

HPU : 1.0, 7.0

HPK : 7.2 Aras 1 (ii) dan (iii) 1.4 Aras 2 (i) dan (ii)


AKTIVITI

  1. Penerangan & Soal jawab

  2. Membuat peta minda jenis kata tugas

  3. Menganalisis petikan bagi mengesan kata tugas (Buku Teks ms 134 - Aktiviti 2)

  4. Mengesan dan membetulkan kesalahan kata atau istilah dan kesalahan bahasa .

BBB

  1. Buku Teks ms 133

  2. Buku Teks ms 134

NOVEL: Leftenan Adnan
Binaan Plot
Latihan berformat SPM


Pada akhir P & P, murid dapat:

  1. Menyatakan maksud plot.

  2. Menyuai padan lima bahagian plot dengan pengertiannya.

  3. Menyusun peristiwa mengikut urutan plot yang betul.

  4. Menjawab dua soalan berformat SPM berkaitan binaan plot dengan lengkap dan kemas.

HPU : 10.0, 3.0

HPK : 10.6 Aras 3 (ii) 10.4 Aras 2 (iii) 3.3 Aras 1 (ii)


AKTIVITI

  1. Penerangan

  2. Susun kad binaan plot

  3. Perbincangan & pembentangan kumpulan

  4. Melengkapkan modul


BBB

Lembaran Pengurusan Grafik

Kad imbasan binaan plot (5 keping) untuk aktiviti (ii)

Teks Novel







LISAN
Untuk ULBS – Bahan lisan pilihan murid berdasarkan mana-mana daripada 11 tema Bahasa Melayu Tingkatan 4

Pada akhir P & P, murid dapat:

1. Menghuraikan idea dengan jelas secara spontan dan bertatasusila.

HPU : 1.0

HPK : 1.4 Aras 1 (vi) 1.6 Aras 1 (vi)









AKTIVITI

Perbualan/Soal jawab/ sumbang saran


BBM

Bahan petikan/grafik




16

27.4.2015

hingga

1.5.2015
1.5.2015

Cuti Hari Pekerja



UNIT 6 : RIADAH

Cabaran di Puncak Kinabalu & Hobi dan cabaran


KARANGAN

Soalan: Anda dan keluarga baru tiba di satu kawasan percutian. Gambarkan suasana dan peristiwa-peristiwa menarik yang anda lalui sepanjang percutian tersebut.


Latihan penulisan penuh- Tugasan di rumah


Pada akhir P & P, murid dapat:

  1. Membaca petikan dengan intonasi yang sesuai dan sebutan yang jelas

  2. Memberikan ulasan/pendapat tentang cerpen dengan yakin.

  3. Menghasilkan plot cerpen mengikut kehendak soalan yang diberikan dengan lengkap

  4. Menulis perenggan pendahuluan cerpen yang lengkap

HPU : 2.0, 12.0

HPK : 12.2 Aras 1 (ii) 2.1 Aras 2 (i)


SINTAKSIS

Binaan ayat


MORFOLOGI

Kata Hubung Gabungan


Kata Hubung Pancangan
Kata praklausa
Sebutan dan intonasi


ILMU

Pendidikan Jasmani dan Kesihatan

Sastera Melayu

Geografi


KBT
Kecerdasan pelbagai

Kemahiran berfikir (menjana idea, membuat kesimpulan)

Konstruktivisme
AKTIVITI'>NILAI
Keberanian

Kerjasama

Rasional

Menghormati

Kasih sayang


AKTIVITI

  1. Bacaan luas ‘Kinabalu Oh Kinabalu’

  2. Ulasan cerpen

  3. Penerangan teknik menghasilkan karangan keperihalan

  4. Menghasilkan plot cerita secara berkumpulan


BBB

  1. Buku Teks ms 138

  2. Nota teknik menulis cerpen

  3. Contoh karangan gambaran/ keperihalan

  4. Kertas Mahjong & marker

NOVEL : Leftenan Adnan
Teknik Plot

  • Maksud

  • Perbezaan binaan plot dengan teknik plot

  • Jenis-jenis teknik plot

Latihan berformat SPM

Pada akhir P & P, murid dapat:

  1. Membezakan teknik plot dengan binaan plot

  2. Menyatakan sekurang-kurangnya 3 jenis teknik plot

  3. Menyatakan teknik plot yang sesuai dengan contoh yang diberi berdasarkan novel Leftenan Adnan

  4. Menjawab dua soalan berformat SPM berkaitan teknik plot.

HPU : 10.0, 3.0

HPK : 10.6 Aras 3 (ii)

10.5 Aras 3 (ii)

3.3 Aras 1 (ii)


AKTIVITI

  1. Permainan – mengasingkan kad ‘binaan plot’ dengan kad ‘teknik plot’

  2. Penerangan & perbincangan.

  3. Teknik bedah karya

  4. Melengkapkan modul


BBB

Kad-kad imbasan binaan plot(5 keping) dan kad-kad teknik plot (8 keping)

PowerPoint / Nota

Lembaran Pengurusan Grafik





TATABAHASA

a) Kata Hubung



  • Gabungan

  • Pancangan

Soalan Kata Hubung

Melengkapkan petikan dengan kata hubung pancangan

(Aktiviti 6,

Buku Teks ms 136)


b) Kata Praklausa

Soalan Latihan (3b)

Tukarkan cakap ajuk kepada cakap pindah/karangan biasa yang gramatis tanpa mengubah maksud asalnya.



  1. “Aduh, sakitnya kaki saya!” jerit Suriana apabila terjatuh ke dalam longkang.

  2. “Mengapa awak datang lambat Azizi?” tanya Puan Umi Hani dengan tegas.

  3. “Aini, tolong ambilkan ubat mak di atas meja tu” kata Mak Bibah

dengan suara yang perlahan.

  1. “Ya, sayalah yang telah mengambil buku cerita awak ” kata Lim kepada Mahen.

Pada akhir P & P, murid dapat:


  1. Membezakan kata hubung gabungan dengan kata hubung pancangan.

  2. Menyenaraikan sekurang-kurangnya dua kata hubung gabungan dan dua kata hubung pancangan dengan tepat.

  3. Melengkapkan petikan yang diberi dengan kata hubung yang betul.

  4. Menyenaraikan sekurang-kurangnya tiga kata praklausa dengan tepat.

HPU : 2.0, 9.0

HPK : 9.1 Aras 1 (i)

2.3 Aras 1 (iii) dan (iv)



AKTIVITI

(Kata Hubung)



  1. Penerangan & Soal jawab

  2. Membuat jadual perbandingan kata hubung gabungan dengan kata hubung pancangan (Rujuk Buku Teks ms 134 – 135)

  3. Melengkapkan petikan dengan kata hubung (Buku Teks ms 136)

BBB

(Kata Hubung)



  1. Buku Teks ms 134

  2. Buku Teks ms 136

AKTIVITI (Praklausa)

  1. Penerangan & melukis peta minda/nota kata praklausa

  2. Menyenaraikan 2 perkataan bagi setiap jenis praklausa

  3. Permainan menentukan maksud di sebalik kata praklausa (Aduh, Cis, Mengapakah, Usahlah, Benar , Tolonglah, Ya dll)

BBB (Praklausa)

  1. Buku Teks ms 144

  2. Nota Cakap Ajuk Cakap Pindah

  3. Lembaran Soalan




NOVEL : Leftenan Adnan
Aspek Latar

  • Latar Masa

  • Latar Tempat

  • Latar Masyarakat

Latihan pemahaman

Pada akhir P & P, murid dapat:

  1. Menyatakan contoh latar masa dan latar tempat yang terdapat dalam novel.

  2. Melengkapkan contoh yang sesuai dengan latar masyarakat yang diberi.

  3. Menyuaipadankan latar masyarakat dengan huraian yang diberikan.

  4. Menjawab dua soalan berformat SPM berkaitan latar masa, latar tempat, dan latar masyarakat.

HPU : 10.0, 3.0

HPK : 10.6 Aras 3 (ii) 10.4 Aras 2 (iii) 3.3 Aras 1 (ii)



AKTIVITI

  1. Penerangan & soal jawab.

  2. Perbincangan

  3. Teknik bedah karya

  4. Melengkapkan modul


BBB

Lembaran Pengurusan Grafik

Teks Novel


NILAM

Pada akhir P & P, murid dapat:

  1. Membaca sekurang-kurangnya sebuah buku fiksyen dalam masa yang ditetapkan.

  2. Menulis sinopsis bahan bacaan ke dalam buku NILAM dengan kemas.

HPU : 10.0

HPK :10.2 Aras 1 (ii)










AKTIVITI

  1. Memilih bahan bacaan

  2. Membaca senyap

  3. Menulis sinopsis


BBB

Buku fiksyen



Yüklə 0,79 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin