İ. B. ŞERİfe baci ç. P. A. L. Okul stratejik plani



Yüklə 0,97 Mb.
səhifə28/34
tarix04.01.2022
ölçüsü0,97 Mb.
#62099
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   34


PERFORMANS GÖSTERGESİ





SAM

5.

Performans Göstergeleri

Veri Türü

Mevcut Durum


2015


2016


2017


2018


2019

SP

Dönemi Hedefi

SH

5.2.1.

PG

1


Sektör tems. Aracılığıyla Konferans düzenlemek

sayı


0

0

3

4

5

6

6


STRATEJİK HEDEF 5.2.2. Çocuk Gelişimi öğrencilerinin kendi iç görülerini oluşturarak mesleğe uygun beceriler kazanmalarına yardımcı olmak.




FAALİYETLER


  1. Derslerle ilgili kaynak eserler tanıtılacak.

  2. Derslerle ilgili bulmacalar hazırlatılacak.

  3. Terim ve kavram çalışmaları yaptırılacak.

  4. Konunun uzmanlarına konferanslar ve seminerler verdirilecek



PERFORMANS GÖSTERGESİ





SAM

5.

Performans Göstergeleri

Veri Türü

Mevcut Durum


2015


2016


2017


2018


2019

SP

Dönemi Hedefi

SH

5.2.2.

PG

1


Alan uzmanlarıyla konf. ve seminer düzenlemek

sayı


0

0

3

4

5

6

6



STRATEJİK HEDEF 5.2.3. Hasta ve Yaşlı Bakımı öğrencilerinin mesleki becerilerini arttırmak.




FAALİYETLER


  1. Alanlarıyla ilgili gezi tanıtım faaliyetleri düzenlemek.

  2. Öğrencilerin hasta ve yaşlılarla ilgili sosyal sorumluluk projelerinde görev almalarını sağlamak.

  3. Konunun uzmanlarına konferanslar ve seminerler verdirilecek



PERFORMANS GÖSTERGESİ





SAM

5.

Performans Göstergeleri

Veri Türü

Mevcut Durum


2015


2016


2017


2018


2019

SP

Dönemi Hedefi

SH

5.2.3.

PG

1


Sosyal sorumluluk projelerine katılım sayısı

sayı


0

0

1

2

3

4

4

PG

2


Alan uzmanlarıyla konf. ve seminer düzenlemek

sayı


0

0

3

4

5

6

6


STRATEJİK AMAÇ 6. ÜNİVERSİTEYİ KAZANAN ÖĞRENCİ SAYISINI ARTTIRMAK

STRATEJİK HEDEF 6.1. Üniversite giriş sınavlarında 4 yıllık fakülte kazanan öğrencilerin sayılarını her eğitim – öğretim yılında 2 kişi arttırmak.




FAALİYETLER:


  1. Üniversite Giriş Sistemi ile ilgili bilgiler öğrencilere 10. Sınıftan itibaren Rehberlik Servisi tarafından düzenli olarak aktarılacaktır.

  2. Sınıf Rehber Öğretmenleri düzenli olarak ÜGS hakkında bilgilendirilecektir.

  3. Dershaneye gidemeyen öğrenciler için Yetiştirme Kursları düzenlenerek dezavantajları azaltılacaktır.

  4. Öğrenciler seçmeli dersler konusunda bilgilendirilerek, sınavda işlerine yarayacak dersleri seçmeleri sağlanacaktır.


Performans Göstergesi


SAM

6.

Performans Göstergeleri

Veri Türü

Mevcut Durum


2015


2016


2017


2018


2019

SP

Dönemi Hedefi

SH

6.1.

PG

1


Fakülteye

Yerleşen Öğrenci Sayısı


Kişi



6


8


10


12


14


16


16


Faaliyet Planı

Faaliyet

Başlama Tarihi

Bitiş Tarihi

Süre

Maliyet

Kaynak

Üniversite Giriş Sistemi ile ilgili bilgilerin öğrencilere 10. sınıftan itibaren Rehberlik Servisi tarafından düzenli olarak aktarılması

Eylül 2014

Haziran 2019

5 Yıl

10000

TL


Okul Aile Birliği

Dershaneye gidemeyen öğrenciler için Yetiştirme Kursları düzenlenerek dezavantajları azaltılması

Eylül 2014

Haziran 2019

5 Yıl

-

-

Sınıf Rehber Öğretmenlerinin düzenli olarak ÜGS hakkında bilgilendirilmesi

Eylül 2014

Haziran 2019

5Yıl

2500

TL


Okul Aile Birliği


SORUMLU EKİP: Musa KAYA, Gamze ÇANKAYA

STRATEJİK AMAÇ 7. ÖĞRENCİLERİN İLGİ, YETENEK VE İSTEKLERİ DOĞRULTUSUNDA DOĞRU TERCİH YAPMALARINI SAĞLAMAK
STRATEJİK HEDEF 7.1. 9. Sınıf sonunda öğrencilerin doğru alan seçmelerini sağlamak
FAALİYETLER:

  1. 9. Sınıflara yönelik mesleki tanıtma seminerlerini her yıl düzenli olarak gerçekleştirmek.



Performans Göstergesi


SAM

7.

Performans Göstergeleri

Veri Türü

Mevcut Durum


2015


2016


2017


2018


2019

SP

Dönemi Hedefi

SH

7.1.

PG

1

Meslek tanıtma Semineri Sayısı

Adet

3

3

9

10

11

12

12



Faaliyet Planı

Faaliyet

Başlama Tarihi

Bitiş Tarihi

Süre

Maliyet

Kaynak

Lise 1. Sınıflara yönelik mesleki tanıtma seminerlerinin her yıl düzenli olarak gerçekleştirilmesi

Nisan 2015

Nisan 2019

5 Yıl

1600

TL


Okul Aile Birliği


SORUMLU EKİP: Ferdi ÖZBAY, Gamze ÇANKAYA, Nurhan YILMAZ, Devir DİNÇER

STRATEJIK HEDEF 7.2. Öğrencilerin meslekleri ile ilgili bilinçlerini geliştirmek.


FAALİYETLER:


  1. Okulumuzdaki tüm meslek alanlarında seminerler düzenlemek

  2. Okulumuzdaki tüm meslek alanlarında saha gezileri düzenlemek.



Performans Göstergesi


SAM

7.

Performans Göstergeleri

Veri Türü

Mevcut Durum


2015


2016


2017


2018


2019

SP

Dönemi Hedefi

SH

7.2.

PG

1

Düzenlenen

Seminer Sayısı



Adet

2

4

4

5

6

6

6

PG

2

Saha Gezisi

Sayısı


Adet

0

2

2

4

4

4

4



Faaliyet Planı


Faaliyet

Başlama

Tarihi


Bitiş

Tarihi


Süre

Maliyet

Kaynak

Seminer Düzenlemek

Nisan

2014


Nisan

2019


5 Yıl

6500

TL


Okul Aile

Birliği


Saha Gezisi Düzenlemek

Nisan

2014


Nisan

2019


5 Yıl

8800

TL


Yerel Kaynaklar

ve Ödenek




SORUMLU EKİP: Saadet BEKTAŞ, Ramazan ÖZTÜRK

STRATEJİK AMAÇ 8. ÖĞRENCİLERİN MESLEKİ UYGULAMA EĞİTIMİ YAPTIĞI KURUMLARA MESLEKİ UYUM KAZANMALARI




STRATEJİK HEDEF 8.1. Öğrencilerin mesleki uygulama eğitimi yaptiği kurumlarda yaşanan problemleri en aza indirgemek



FAALİYETLER:

  1. Öğrencilerin staj yapacakları okul,hastane,işletme seçilirken kriter geliştirilmesi

  2. Öğrencilere kurum kuralları kişisel uyumları hakkında bilgilendirme yapılması



PERFORMANS GÖSTERGESİ


SAM

8.

Performans Göstergeleri

Veri Türü

Mevcut Durum


2015


2016


2017


2018


2019

SP

Dönemi Hedefi

SH

8.1.

PG

1


Uygulama

Kurum ve İşletme sayısı


Adet



45


50


52


54


56


58


58

PG

2

Mesleki Uyum

Semineri


Adet

4

6

7

8

9

10

10


Faaliyet Planı


Faaliyet

Başlama

Tarihi


Bitiş

Tarihi


Süre

Maliyet

Kaynak

Öğrencilerin staj yapacakları

işletme seçilirken kriter geliştirilmesi



Ocak

2014


Haziran

2015


6 Ay

-

-

Öğrencilere işletme kuralları

ve kişisel uyumları hakkında bilgilendirme yapılması



Eylül

2014


Eylül

2019


5 Yıl

3800

TL


Okul Aile

Birliği



SORUMLU EKİP: N.Keskin DURAL, Gülşen AÇIKGÖZ


Yüklə 0,97 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   ...   34




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin