Okuduğunu anlamaya yönelik etkinlikler yaparak 2014-2019 öğretim yılında sözel ağırlıklı sorularda başarı %50 oranında artırılacaktır.
STRATEJİK HEDEF 9.10. 2014-2019 öğretim yılında öğrencilerimizin kelime hazinesini artırmak, okudukları kitaplarda anlamını bilmedikleri kelimeleri öğrenmelerini sağlamak için sözlük kullanma alışkanlığını kazandırmak
FAALİYETLER
2014–2015 öğretim yılının ikinci döneminde “kelime yarışması” düzenlenecektir. Ayrıca her sınıfın kitaplığına demirbaş olarak sözlükler aldırılacaktır.
STRATEJİK HEDEF 9.11. 2014–2019 öğretim yıllarında kütüphane verilerini her ay eğerlendirerek en çok okuyan ilk 3 öğrenciye ödül verilmesi sağlanacak.
