Ichiga olib, ulm bo'yicha icgishli yaugi bilun, ko‘uikma, nialaka va kompetcnsiyalami shakllanimshga yonallirilgan

p.f.f.d. (PhD) X.Yo'ldosheva


Taqrizcbi:




Qushqadano \ ilovah P\MO^k,\l\l ** I illami oqHish ииПмМкачГ kafedniM o'qituvihilaii/ilola O'mqova \a (ailsliDu камнии anmg *1 aiufagi > атдШМаг, taniii n'qitishnin^ tlul/aih niasalulari" moduli !»«»* > u lia tayyorla^an o^kqnv-uslntn\ inujniuasi^u lasliqi
тлот/
“ I illami oqiush molodikasi kalediasi oqiiiiwhilan /11«»hi < > mqova va Oulshan Karimovaiiing "laiulagi yangiliklai lanm о qiir.lmmp d«»l/«nI* masalalari moduli bo'yicha layyorlagan o'qu\ u.slubiv шарппам o/bekraon Rcspublikasi Prezidcntimng “O'/bekistoninng vangi laiaqqisoi duvinla la 'Inn tarbiya va ilm-t'an sohalarmi rivojlaruirish choia-iadbnlaii lo g iisida“ 20.4» vil r> noyabrdagi PF-6108 larmoin va ‘‘Tahm-tachiva и/unini yanada takomillashlirishga oid qo’shimcha chora-ladhirlar lo’gnsida 2020 \ ii о noyabrdagi PQ-4884-son hamda ‘Xalq (a him sohasidagi ilnu\*ludqiqoi laohv11\o)laotii ish n/innni |ori\ qihsh ihoia tadbirlari to'g’risida" 202l->il 25-yanvaidagi l*(,)-4%Vson, Va/nlai Mahkamasining “Xalq la limi xodimlarini n/lnksi/ kasbi) nvojlanhii.sh h/immt tashkil etish tartibi to'g'nsidagi ni/ornni lasdiqlash haqida 2022->d 17 yanvardagi 25-son qarorlari hamda Xalq ta linn va/inmng 202: \d 20-apiddagi “Davlal ta'lim talablarini tasdiqlash lo'g'risida’gi 121-sonli hnviug’i tjrmnti ta minlash maqsadida, shuningdek, pedagog kadrlarmng malakasnn oshmr,lining ilg'or va shaffot tashkiliy-huquqiy mexam/mlarim taibiq etish \t> Ii bilan чак; la’limi ti/imida kadrlar siyosatini shakllaniirishmng /amonavi\ tamoyillanni jom etish boyicha belgilangan usiuvor vazi talar ma/mumdan kclib chiqqafl holdn luzilgan bo-lib, zamonaviv talablar asosida \alq la him immssasalan pedagog kadriari malakasmi oshirish jarayon I arming mazmumm takomillashni ish hamda ulaming kasbiy kompetentligim munia/am oshmshm na/arda miadi
Dastur rnazmuni O /bekislon Respubhkasirnng la Inn sohasida.i.M l>avlai avo.ati rnas uhyai va moslashuvchanlik. axboroi kornnuinikatsiya u*xnologiy;ilait \a mediasavodxonlik. kommunikaiiv ko nikinalarm rivojlaiitjii.sh mkhu/n la limm joriy clish masalalari, о /im-o‘zt rivojlanlimh n/luksi/ ka^nv nvojlanishlnim о /


(Jashqudano vilmafi Г\ MO NIM " I illarni o’qhwli тсИм1»ка*Г kafcdrasi u't|iiu\ihil«*ri /ilolii O'roqovn va (.ulshan K:inn*oviininj! “I andaiii vanuiliklar. fиiini o'qilishninu dol/arh тачаЫагГ moduli Im'vkha tavyofiagan o'quv-usluht) majmuaMU* ichki
TAQR1/
“Tillami о qitish mctodikasi kafcdrasi oqituvchilan /ilolo О roqova va (iulshan Kanmovjntng "Iandagi vangiliklar fanm о qitishmiig dol/arb masalalan' moduli bo'yicha tayvorlagan oquv-uslubiv mairnuasi talab dafajasida varanlgan Xususan maiinua titul varag'l. mundanja namunaviy utvanch reja va daslur. ishchi-o quv rcja va dastur та ru/alar va .unuliv ishlanmalar rcja asosida yo/ilgan Majmua bugungi ktmda la limda amalga oxhirilavuigan )> In hollar bdan inctod va uNullai hi Ian lushunimlgan
Dastur ma/muni Davlal (alablari asostda kommumkaliv konikmalami nvojIanMnshga qaratilgan mav/ular haqida bo lib rnav/u havotiv misollar orqali ochilgan
Ona lili va adahivot Ian о qnuvthilan uchun о quvchilar bilan ishlash komkmalan. nuiq usiirish uchun darsliklarda berilgan mashqlar asosida tushuniinlgan
Ona lili la lnmda amalga oshmlishi kcrak bo Igan ishlar \ususan lug ailar bilan ishlash. monuqiv namunalar likrru kcngavnradigan mashqlar krcativ tikrlashga undovchi namunalar berilgan Oquv-uslubiv maimuada mav/ular soddadan murakkabga qarab bavon ctilgan va mav/uga mos tcstlar. savollar \a qi/iqarh lopshiriqlar tu/ilgan Ishbu modul bovicha oquv-uslubiv majmua ona till \a adabivoi kursi unglovchilan uchun dm jareyonid* qoltoh uchun tavsiva eiiladi


laqri/chi:
TUarai o'qiiish rarlodikasi dotwnti: f.f.f.d.
iO.\urm