2. OKULLARDA ORTAMLARINDA DIŞA DÖNÜK PROBLEMLER
2.1 Sınıf içi davranış problemlerinin doğası ve kapsamı
Çocuklar üzerinde olumsuz etkileri olan dışa dönük, rahatsız edici davranışların içinde sınıf içi davranış problemleri, tehdit ve cinsel taciz yer almaktadır.Sınıf içi davranış problemleri, "öğrencilerin sıralarını terk etmelerini,bağırmalarını, gürültülü ya da düzensiz olmalarını, öğretmenin yönergelerine uymamayı ve kopya çekmeyi" içermektedir.
Eğitimi aksatan bu sınıf içi davranış problemleri birkaç durum veya durumlardan meydana gelebilir.. Örneğin, bir öğrenci sınıfta "sınıfın palyaçosu” ya da "sınıfın sorun çıkaranı” rolünü üstlenebilir. Çünkü bu davranış şekli okul ödevlerini yapamayan "aptal bir öğrenci” olarak bilinmekten yerine “sınıfın yaramazı” olarak anılmak daha az rahatsız edicidir. Çoğunlukla, öğrencilerin sınıf içinde gösterdikleri sorunlu davranışlar arkadaşlar ile etkileşim sonucunda ya provoke edilmekte ya da daha fazla şiddetlenmektedir. (Dupper,2003)
4
Dostları ilə paylaş: |
