Ii bob. O`Quvchilarda sog`lom tafakkurni rivojlantirishning mazmuni, metodi, shakl va vositalari

Tadqiqot obyekti: O`quvchilarda sog`lom tafakkurni rivojlantirish jarayoni bo`lib tajriba sinov uchun Termiz shahardagi 9-umumiy o‘rta ta`lim maktabi va Termiz tumanidagi 30-umumiy o‘rta ta`lim maktablarning 236 nafar o‘quvchilari ishtirok etdilar.
Tadqiqot predmeti: O`quvchilarda sog`lom tafakkurni rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari, mazmuni, metod, shakl va vositalari.
Tadqiqotning maqsadi: O`quvchilarda sog`lom tafakkurni rivojlantirishning mazmunini o`rganish asosida amaliy tavsiyalar ishlab chiqish.
Tadqiqotning vazifalari:

1. 
   O`quvchilarda sog`lom tafakkurni rivojlantirishning pedagogik shart- sharoitlariga doir ilmiy ishlar, adabiyotlarni o’rganish va tahlil etish.
   
2. 
   O`quvchilarda sog`lom tafakkurni rivojlantirishga ta’sir etuvchi omillarni aniqlashtirish.
   
3. 
   O`quvchilarda sog`lom tafakkurni rivojlantirish texnologiyasini ishlab chiqish.
   
4. 
   O`quvchilarda sog`lom tafakkurni rivojlantirish texnologiyasining didaktik ta’minotini yaratish.
   
5. 
   O`quvchilarda sog`lom tafakkurni rivojlantirishni o`rganish orqali taklif va tavsiyalar ishlab chiqish.
   

Tadqiqotning ilmiy yangiligi.

1. 
   O’quvchilarda sog’lom tafakkurni rivojlantirishga ta’sir etuvchi omillar aniqlashtirildi.
   
2. 
   O'quvchilarda o'quv motivatsiyasining rivojlanganlik darajasi o'rganildi hamda uning sog'lom tafakakurni rivojlantirishdagi ta'sir imkoniyatlari yoritib berildi.
   
3. 
   O’quvchilarda sog’lom tafakkurni rivojlantirishning pedagogik shart-sharoitlari texnologiyasi ishlab chiqildi.
   

4. O’quvchilarda sog’lom tafakkurni rivojlantirish texnologiyasining indikatori yaratildi.
Tadqiqotning asosiy masalalari va farazlari.
Agar:

1. 
   oila va ta’lim muassasasi hamkorligi asosida o’quvchilarda sog’lom tafakkurni rivojlantirish mazmuni yoritib berilsa;
   
2. 
   ijtimoiy, psixologik-pedagogik omillarning o’quvchilarda sog’lom tafakkurni rivojlantirishdagi ta’siri aniqlashtirilsa;
   
3. 
   o'quvchilarda o'quv faoliyati motivatsiyasi yanada rivojlantirilsa hamda ularning mustaqil ta'lim olishi tizimli yo’lga qo’yilsa;
   
4. 
   o’quvchilarda sog’lom tafakkurni rivojlantirish texnologiyasi ishlab chiqilsa;