İktisat Tarihi

Bu Bölümde Ne Öğrendik Özeti

Bu bölümde çevremizde olup biten olayları o an aktarmak için kullandığımız Present Continous Tense (Şimdiki Zaman) kurallarını ve olumlu, olumsuz ve soru yapısını gördük. Bize şimdiki zaman ile sorulan sorulan sorulara cevap verip cümleler kurduk. Kullanım alanları ile birlikte şimdiki zamanı cümleler içinde kullandık ve alıştırmalar yaptık. Daha sonrasında kıyafetlerin İngilizce karşılıklarını gördük ve sınıflandırdık. Whose kimin sorusu ile bize ait olmayan nesne obje yada herhangi birşeyin kime ait olduğunu diyaloglarda sorduk ve bize sorulduğunda cevaplama alıştırmalarını yaptık. Son olarak da kişileri fiziksel görünüş açısından ve karakter özellikleri açısından tarif etmeyi öğrendik. Bunun için bir çok sıfat gördük ve cümleler içinde kullandık.

Bölüm Soruları

1. Susan is.........Mary. They both have 100 score at Math exam.

a) as tall as b) as hardworking c) tall as d) as hardworking e) hardworking as
2. You can buy some apples and carrots from...................

a) bakery's b) greengrocers c) florist's d) butcher's e) post office

3. I love this city because it is...........................

a) dirty and crowded b) noisy and polluted c) charming and lively

d) small and expensive e) boring and dirty
4. Tom: .........................? George: It is rainy and cloudy.

a) How are you? b) What is the matter? c) How is your travel?

d) What is the weather like? e) What does it like?

5. What's the weather like?

a) It is sunny. b) It is cloudy. c) It is foggy and cloudy.

d) It is sunny and cloudy. e) It is rainy and windy.

6. Helen:.................? Tom: It is lively and historic.

a) What does your mother look like? b) What is İstanbul like? c) What is she like? d) What does it do? e) How are you?

7. ..............trees over there are apple trees. Can you see?

a) this b) that c) those d) these e) it

8. David:.......................? Lisa: I am sorry I can't. I have an exam tomorrow.

a) Do you like drinking tea? b) Do you like dancing? c) Would you like apple?

d) Can you draw a picture?e) Would you like to come to my party tonight?
9. Kate:Can I speak to Mr. Adam? Secretary: ................please.

a) You've dialed wrong number. b) It is me. c) Hold on

d) I'll call back later e) Mr. Adam isn't here now.
10. Waiter: ...............................? Tom: I'd like to have a cup of coffee.
a) Would you like to coffee?

b) What would you like to eat?

c) Do you like drinking coffee?

d) Would you like to eat dessert?

e) What would you like to drink?

Cevaplar

1) a, 2) b, 3) c, 4) d, 5) d, 6) b, 7) c, 8) e, 9) c, 10) e

11. I WAS BORN IN ISTANBUL

Bu Bölümde Neler Öğreneceğiz?

11.1. Simple past tense (Geçmiş zaman was/were)

11.2. Simple past tense (Regular verbs-positive sentences) Düzenli fiil-olumlu cümleler

11.3 Simple past tense (Irregular verbs-positive sentences) Düzensiz fiil-olumlu cümleler

Bölüm Hakkında İlgi Oluşturan Sorular

Bundan bir yıl önce neredeydiniz? Kimlerleydiniz? Nasıl hissediyordunuz? Biyografi okumayı sever misiniz? En son kimin hayatını okudunuz? En eski tarihli doğumgününüzü hatırlıyor musunuz? Kaç yaşındaydınız? Nasıldı? Geçen hafta bugün dün içinde neler yapmıştınız?

Bölümde Hedeflenen Kazanımlar ve Kazanım Yöntemleri

Konu	Kazanım	Kazanımın nasıl elde edileceği veya geliştirileceği
Simple past tense (Geçmiş zaman was/were)	Öğrenciler geçmişte nerede kimlerle olduklarını, kendilerini geçmiş zamandaki durumlarını ifade edebilirler.	Ders kitabı ve sunumlar haricinde internet kaynakları ve diğer çalışma kitapları
Simple past tense (Regular verbs-positive sentences) Düzenli fiil-olumlu cümleler	Öğrenciler geçmiş zamanda yaptıkları yada yapmadıkları aktivitelerden sözedebilirler. Öğrencilere geçmiş zamanla ilgili olarak soru sorabilecek ve sorulara cevap verebilirler.	Ders kitabı ve sunumlar haricinde internet kaynakları ve diğer çalışma kitapları
Simple past tense (Irregular verbs-positive sentences) Düzensiz fiil-olumlu cümleler	Öğrenciler geçmiş zamanda yaptıkları yada yapmadıkları aktivitelerden sözedebilirler. Öğrencilere geçmiş zamanla ilgili olarak soru sorabilecek ve sorulara cevap verebilirler.	Ders kitabı ve sunumlar haricinde internet kaynakları ve diğer çalışma kitapları