BECERİLER
-Bilişsel
-Uygulamalı
|
1-Beşeri bilimler alanındaki gelişmeleri ve bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, inceler ve kullanır.
|
X
|
|
|
X
|
|
|
|
|
|
|
2-Beşeri bilimler alanına yenilik getiren bir düşünce, yöntem veya uygulama geliştirir; beşeri bilimler alanında bilinen bir düşünce, yöntem ve uygulamayı farklı bir alana uygular.
|
|
|
|
|
X
|
|
|
|
X
|
|
3-Özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.
|
X
|
|
|
|
|
|
X
|
|
|
|
4-Beşeri bilimler alanında yeni ve karmaşık düşüncelerin analizini, sentezini ve eleştirel değerlendirmesini yapar.
|
|
X
|
|
|
|
|
|
|
|
X
|
5-Beşeri bilimler alanlarıyla ilgili çalışmalarda kullanılan araştırma yöntem ve tekniklerini en üst düzeyde kullanır.
|
X
|
|
X
|
|
X
|
|
|
|
|
|
YETKİNLİKLER
|
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
|
1-Özgün bir çalışmayı, programı ve projeyi bağımsız olarak gerçekleştirerek ilgili alandaki bilimsel çalışmalara katkıda bulunur.
|
X
|
|
X
|
|
|
|
|
X
|
|
|
2-Beşeri bilimler alanıyla ilgili özgün çalışmalar yaparak ya da var olan çalışmalara yeni yorumlar getirirerek bilginin sınırlarını genişletir.
|
|
|
X
|
X
|
|
|
|
|
|
|
3-Alanı ile ilgili uluslararası ve ulusal yayınlar yapar.
|
|
|
|
X
|
X
|
|
|
X
|
|
|
4-Beşeri bilimler alanında özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X
|
5-Ulusal veya uluslararası projelerde yer alır ve/veya yeni projeler geliştirir.
|
|
|
X
|
|
|
|
|
X
|
|
|
Öğrenme Yetkinliği
|
1-Beşeri bilimler alanında yaratıcı ve eleştirel düşünür, sorun çözebilme, karşılaştırabilme, planlayabilme gibi üst düzey karar alma süreçlerini kullanarak alanıyla ilgili yeni düşünce, model, yöntemler ve uygulamalar geliştirir.
|
X
|
|
X
|
|
X
|
|
X
|
|
|
|
2-Beşeri bilimler alanında ileri düzeydeki bilgileri, kuramsal ve uygulamalı çalışmalarla sorumluluğu altındaki kişilere anlatır.
|
|
|
|
|
|
X
|
|
|
|
|
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
|
1-Beşeri bilimler alanındaki ilişkileri yönlendiren norm ve kuralları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
|
|
X
|
|
|
|
|
|
|
X
|
|
2-Beşeri bilimler alanında bulunan uzman kişiler ile alanındaki konuları tartışırken özgün görüşler öne sürer ve alanındaki yetkinliğini ve disiplinler arası bakış açısını gösteren etkili bir iletişim kurar.
|
|
|
X
|
|
|
|
|
|
X
|
|
3-Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
|
|
|
|
X
|
|
X
|
|
|
|
|
4-Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı, bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
|
|
|
|
|
|
|
X
|
|
|
|
Alana Özgü Yetkinlik
|
1-Beşeri bilimler alanındaki bilimsel, kültürel ve sanatsal gelişmeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X
|
|
2-Beşeri bilimler alanıyla ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde en üst düzeyde karar verir, ilgili kişi ve kurumlar ile yapıcı ve yararlı etkileşim kurar.
|
|
|
|
|
X
|
|
|
|
X
|
|
3-Beşeri bilimler alanı ile ilgili konularda karşılaşılan bilimsel, kültürel, sanatsal ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
|
|
X
|
|
X
|
|
|
|
|
X
|
|
4-Beşeri bilimler alanıyla ilgili karşılaşılan sorunların çözümüne yönelik yapılan çalışmalarla ilgili kişi ve kuruluşların karar alma süreçlerini destekler.
|
|
|
|
|
X
|
|
|
|
|
X
|
5-Tarihi ve kültürel mirasın ve çevrenin korunmasına yönelik olarak ilgili alandaki akademik ve mesleki kurum ve kuruluşların faaliyetlerine katkıda bulunur.
|
|
|
|
|
X
|
|
|
|
|
|
6-Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçleri yönetir.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
X
|
DERSİN ADI VE KODU
|
Program yeterlilikleri*
|
PY1
|
PY2
|
PY3
|
PY4
|
PY5
|
PY6
|
PY7
|
PY8
|
PY9
|
PY10
|
İLT 700 ÖZEL KONULAR
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
5
|
İLT 710 MEDYA VE İDEOLOJİ
|
5
|
5
|
4
|
4
|
5
|
4
|
3
|
3
|
5
|
4
|
İLT 711 SİVİL TOPLUM, HEGEMONYA VE MEDYA
|
5
|
5
|
3
|
4
|
4
|
5
|
3
|
5
|
4
|
3
|
İLT 712 MEDYA VE KAMUSAL ALAN
|
4
|
5
|
4
|
4
|
4
|
4
|
3
|
3
|
4
|
4
|
İLT 713 MEDYA VE İNSAN HAKLARI
|
4
|
5
|
3
|
2
|
2
|
4
|
1
|
3
|
4
|
5
|
İLT 714 ULUSLARARASI MEDYANIN EKONOMİ POLİTİĞİ
|
2
|
4
|
3
|
4
|
3
|
4
|
1
|
4
|
5
|
5
|
İLT 715 MEDYA ETNOGRAFİSİ
|
4
|
5
|
5
|
4
|
4
|
4
|
2
|
5
|
5
|
5
|
İLT GÜNDELİK HAYATIN TARİHİ
|
3
|
4
|
4
|
3
|
3
|
5
|
3
|
5
|
4
|
5
|
İLT 717 GÜNDELİK HAYAT İNCELEMELERİ
|
3
|
5
|
5
|
5
|
5
|
4
|
1
|
2
|
3
|
3
|
İLT 718 KÜLTÜRLERARASI İLETİŞİMDE KURAMSAL TARTIŞMALAR
|
4
|
5
|
4
|
4
|
4
|
4
|
3
|
3
|
4
|
4
|
|
