İletiŞİm biLİmleri YÜksek lisans programi biLGİ paketi Program Hakkında Genel Bilgi



Yüklə 2,41 Mb.
səhifə11/40
tarix04.01.2022
ölçüsü2,41 Mb.
#58859
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   40
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu




Etkinlikler

Sayısı

Süresi (saat)

Toplam İş Yükü

Ders Süresi (X14 )

14

3

42

Laboratuvar










Uygulama










Derse özgü staj (varsa)










Alan Çalışması










Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, kaynak tarama, vb)

16

3

48

Sunum / Seminer Hazırlama

1

60

60

Proje










Ödevler

1

60

60

Ara sınavlara hazırlanma süresi










Genel sınava hazırlanma süresi










Toplam İş Yükü







210




  1. Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkilendirilmesi




Program yeterlilikleri

İLT 521 İLETİŞİMİN TEMEL KURAMLARI

Katkı düzeyi*


1

2

3

4

5

1













X

2













X

3










X




4













X

5













X

6













X

7










X




8










X




9







X







10










X




11










X





*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek

İLT 524 SİYASET BİLİMİ


  1. Ders bilgileri çizelgesi



Dersin Adı

Kodu

Yarıyılı


Teori (saat/hafta)

Uygulama

(saat/hafta)


Laboratuar

(saat/hafta)

Yerel Kredi


AKTS

SİYASET BİLİMİ


İLT 524

Bahar

3

0

0

3

7

Önkoşul(lar)-var ise

-

Dersin dili

Türkçe

Dersin Türü

Zorunlu (Bilimsel hazırlık)

Dersin verilme şekli

Yüz yüze

Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri

Anlatım ve tartışma

Dersin sorumlusu(ları)

Prof. Dr. H. Simten Coşar

Dersin amacı


Bu dersin amacı siyaset biliminin temel temaları hakkında bilgi aktarımında bulunmaktır. Bu bağlamda, siyaset bilimi disiplininin konu alanına giren kavramlar, bu kavramlara dair farklı anlamlandırmalar, siyaset bilimindeki farklı yaklaşımlar dersin kapsamını oluşturacaklardır. Derste, siyaset bilimi perspektifinden güncel pratikteki ihtilaf noktaları eleştirel bir analize tâbi tutulacaktır.

Dersin öğrenme çıktıları

Bu dersin sonunda öğrenci,

  • İletişim etkinlik ve eylemlerini yorumlamada gerek duyduğu siyaset bilimi kavramsal çerçevesine sahip olacaktır;

  • Genel olarak siyaset bilimi alanında, özel olarak da iletişim bilimlerinde kuramsal bir perspektife sahip olacaktır;

  • Bu çerçevede klasik ve çağdaş siyaset bilimi kapsamındaki teorik tartışmaları izleyebilecek ve değerlendirebilecek bilgi birikimine sahip olacaktır.

Dersin içeriği

Siyasetin farklı tanımları, farklı iktidar biçimleri, iktidar ilişkileri ve bu ilişkilerin toplumsal-siyasal-kültürel alanlardaki geçişkenlikleri, kamusal-özel alan tartışmaları; düşünce-pratik-eylenm bağıntısı bu dersin içeriğini oluşturacaktır.

Kaynaklar


Bauman, Zygmunt (2000) “Sunuş”, Siyaset Arayışı içinde. Çev: Tuncay Birkan. İstanbul: Metis Yayınları.

Beck, Ulrich (1999) Siyasallığın İcadı. “Siyasal Alanın İcadı” başlıklı bölüm. Çev. Nihat Ülner. İstanbul: İletişim Yayınları.

Berktay, Fatmagül (2010) “Politikanın Çağrısı” ve “Politikayı Düşünmek” başlıklı bölümler Politikanın Çağrısı içinde. İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayını.

Castells, Manuel (2006) Kimliğin Gücü. “Küreselleşme Çağında Milletler ve Milliyetçilikler: Hayali Cemaatler mi, Yoksa Cemaatçi Hayaller mi?” başlıklı bölüm. Çev: Ebru Kılıç. İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayını

Castells, Manuel, Ince Martin (2006) Manuel Castells ile Söyleşiler. “Siyaset ve İktidar” başlıklı bölüm. İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayını.

Çelebi, Aykut (2004) “David Harvey’e Göre Postmodernliğin Durumu ve Tarihsel Materyalizm”, Kamusal Alan içinde (der.) Meral Özbek. İstanbul: Hil Yayınları.

Foucault, Michel (2000) Seçme Yazılar: Özne ve İktidar. “Siyasi Aklın Bir Eleştirisine Doğru” başlıklı bölüm. Çev: Işık Ergüden, Osman Akınhay. İstanbul: Ayrıntı Yayınları.

Fraser, Nancy (1997) Justice Interruptus. “Rethinking The Public Sphere” başlıklı bölüm. New York: Routledge.

Lukes, Steven (2005) Profesör Caritat’ın Şaşırtıcı Aydınlanması. Çev: Fisun Demir. Ankara: Bilim ve Sanat Yayınları.

Poggi, Gianfranco (2009) “Yönetim Sorunu” başlıklı birinci bölüm. Modern Devletin Gelişimi içinde. İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları.

Sennett, Richard (1996) Kamusal İnsanın Çöküşü. “Kamusal Kültürün Sonu” başlıklı bölüm. İstanbul: Ayrıntı Yayınları.

Young, Iris Marion (1999) “İletişim ve Öteki: Müzakereci Demokrasinin Ötesinde”, Demokrasi ve Farklılık içinde, (der.) Seyla Benhabib. İstanbul: Demokrasi Kitaplığı.




  1. Haftalara göre işlenecek konular




Haftalar

Tartışılacak işlenecek konular

1.Hafta

Dersin genel tanıtımı

2.Hafta

Siyaset nedir? Siyasal olan nasıl tanımlanır?

3.Hafta

Siyaset teorisine giriş

4.Hafta

Politik eylem nedir?

5.Hafta

Siyaset-eylem-düşünce

6.Hafta

Siyaset-eylem-beden

7.Hafta

Kurumsal iktidara bakmak: Devlet ve Vatandaşlık

8.Hafta

Kurumsal iktidara bakmak: Devlet ve piyasa

9.Hafta

Kurumsal iktidar arayışları: Siyasal meşruiyet

10.Hafta

İktidar ve direniş

11.Hafta

Kamu nedir? Kamusal alan nasıl tanımlanabilir?

12.Hafta

Kamusal – özel alan tartışmaları

13.Hafta

Sunumlar

14.Hafta

Genel Değerlendirme




  1. Değerlendirme Sistemi



Yarıyıl içi çalışmaları

Sayısı

Katkı Payı %**

Derse devam, katılım ve okumaların yapılması

14

%20

Ödevler

1

% 60

Sunum

4

%20

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı




%40

Yarıyıl Sonu Ödevinin Başarı Notuna Katkısı




% 60

Toplam




%100



  1. AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu




Etkinlikler

Sayısı

Süresi (saat)

Toplam İş Yükü

Ders Süresi (X14 )

14

3

42

Laboratuvar










Uygulama










Derse özgü staj (varsa)










Alan Çalışması










Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, kaynak tarama, vb)

16

3

48

Sunum / Seminer Hazırlama

4

20

80

Proje










Ödevler

1

40

40

Ara sınavlara hazırlanma süresi










Genel sınava hazırlanma süresi










Toplam İş Yükü







210




  1. Yüklə 2,41 Mb.

    Dostları ilə paylaş:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   40




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin