Haftalara göre işlenecek konular
Haftalar
|
Tartışılacak işlenecek konular
|
1.Hafta
|
Dersin genel tanıtımı-“Feminizm Herkes İçindir”
|
2.Hafta
|
Sosyalist Feminizmin Kökenleri
|
3.Hafta
|
1.Dalga-Eşitlik Mücadelesi ve Liberal Feminizm
|
4.Hafta
|
2.Dalga-Kadın “olmak”
|
5.Hafta
|
Radikal Feminizm
|
6.Hafta
|
3.Dalga: Farklılıklar
|
7.Hafta
|
Kadın Kamusallığı
|
8.Hafta
|
Erkeklikler, LGBT Özgürleşmesi
|
9.Hafta
|
Neden feminizm?
|
10.Hafta
|
Medya ve Toplumsal Cinsiyet
|
11.Hafta
|
Feminist medya çalışmaları
|
12.Hafta
|
Feminist medya çalışmaları
|
13.Hafta
|
Feminist ütopyalar
|
14.Hafta
|
Sunuşlar
|
-
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl içi çalışmaları
|
Sayısı
|
Katkı Payı %**
|
Derse devam, katılım ve okumaların yapılması
|
14
|
%20
|
Ödevler
|
1
|
% 60
|
Sunum
|
2
|
%20
|
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı
|
|
%40
|
Yarıyıl Sonu Ödevinin Başarı Notuna Katkısı
|
|
% 60
|
Toplam
|
|
%100
|
-
AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu
Etkinlikler
|
Sayısı
|
Süresi (saat)
|
Toplam İş Yükü
|
Ders Süresi (X14 )
|
14
|
3
|
42
|
Laboratuvar
|
|
|
|
Uygulama
|
|
|
|
Derse özgü staj (varsa)
|
|
|
|
Alan Çalışması
|
|
|
|
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, kaynak tarama, vb)
|
16
|
3
|
48
|
Sunum / Seminer Hazırlama
|
2
|
40
|
80
|
Proje
|
|
|
|
Ödevler
|
1
|
40
|
40
|
Ara sınavlara hazırlanma süresi
|
|
|
|
Genel sınava hazırlanma süresi
|
|
|
|
Toplam İş Yükü
|
|
|
210
|
-
Dersin Öğrenme Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkilendirilmesi
Program yeterlilikleri
İLT 652 FEMİNİST TEORİ VE MEDYA ÇALIŞMALARI
|
Katkı düzeyi*
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
1
|
|
|
x
|
|
|
2
|
|
|
x
|
|
|
3
|
|
|
x
|
|
|
4
|
|
|
|
|
x
|
5
|
|
|
|
x
|
|
6
|
|
|
|
x
|
|
7
|
|
|
|
x
|
|
8
|
|
|
x
|
|
|
9
|
|
|
|
|
x
|
10
|
|
|
|
x
|
|
11
|
|
|
|
x
|
|
*1 En düşük, 2 Düşük, 3 Orta, 4 Yüksek, 5 Çok yüksek
İLT 653 DİJİTAL HİKÂYE ANLATIMI: YARATICI MEDYA
-
Ders bilgileri çizelgesi
Dersin Adı
|
Kodu
|
Yarıyılı
|
Teori (saat/hafta)
|
Uygulama
(saat/hafta)
|
Laboratuar
(saat/hafta)
|
Yerel Kredi
|
AKTS
|
DİJİTAL HİKAYE ANLATIMI: YARATICI MEDYA
|
İLT
653
|
Bahar
|
3
|
1
|
0
|
3
|
8
|
Önkoşul(lar)-var ise
|
-
|
Dersin dili
|
Türkçe/İngilizce
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
Dersin verilme şekli
|
Yüz yüze
|
Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri
|
Anlatım ve tartışma
|
Dersin sorumlusu(ları)
|
Yrd. Doç. Dr. Burcu Şimşek
|
Dersin amacı
|
Bu dersin amacı, dijital hikaye anlatımının gerek teorik gerekse uygulamalı olarak çalışılması ve yeni uygulamaların geliştirilmesi için tartışmalar yürütülmesidir.
|
Dersin öğrenme çıktıları
|
Bu ders sonunda öğrenciler,
-Dijital hikaye anlatımının temelleri ve yeni medya alanındaki tartışmalarla ilişkileri hakkında bilgi sahibi olacak,
- Dijital hikaye anlatımı atölye uygulamasını da tamamlayarak Dijital Hikaye Anlatımı Atölye Kolaylaştırıcısı sertifikası alacaklardır.
|
Dersin içeriği
|
Bu ders kapsamında, yeni medya olanakları ile hikaye anlatımı pratiklerini birleştirerek sesin dolaşıma girmesini sağlayan bir uygulama olan dijital hikaye anlatımının teorik ve uygulamalı olarak ele alınacaktır.
|
Kaynaklar
|
Atabek, Ü.,et. al 2005. Yeni İletişim Teknolojileri ve Medya.İstanbul: BİA.
Burgess, J. and J. Green. 2009. YouTube. Digital Media and Society Series. Cambridge: Polity Press.
Deuze, M. 2006. Participation, Remediation, Bricolage: Considering Principal Components of a Digital Culture. The Information Society 22: 63–75.
Flew, T. 2008. New Media: An Introduction. Melbourne: Oxford University Press.
Hartley, J. and K. McWilliam. 2009. Story Circle:Digital Storytelling Around the World. Oxford: Blackwell.
Hertzberg Kaare, B. and K. Lundby. 2009. Mediatized Lives: Autobiograhy and Assumed Authenticity in Digital Storytelling. In Digital Storytelling, Mediatized Stories: Self-representations in New Media, ed. K. Lundby, 105–22. New York: Peter Lang.
Hartley, J. 2009b. //the_uses_of_digital_literacy//. Brisbane: University of Queensland Press.
Lambert, J. 2006. Digital Storytelling:Capturing Lives, Creating Community. Berkeley, CA: Digital Diner Press.
|
-
Haftalara göre işlenecek konular
Haftalar
|
Tartışılacak işlenecek konular
| -
Hafta
|
Giriş:Katılım kültürü ve birlikte üretim medya
| -
Hafta
|
Dijital hikaye anlatımının temelleri: Alternatif medya uygulamalarına bakış
| -
Hafta
|
Dijital Hikaye Anlatımı üzerine teorik tartışmalar
| -
Hafta
|
Dijital Hikaye Anlatımı odaklı proje incelemesi
| -
Hafta
|
Yeni medyada fikri haklar: Creative Commons, Copyleft ve Açık Kaynak tartışmaları
| -
Hafta
|
Niteliksel araştırma metodolojisinde dijital hikaye anlatımının kullanımı
| -
Hafta
|
Atölye Uygulaması(Hikaye Çemberi, Metin Hazırlama, Ses Kaydı/ Edit, Görseller, Dijital Hikayenin bir araya getirilmesi)
| -
Hafta
| -
Hafta
| -
Hafta
| -
Hafta
| -
Hafta
|
Dijital hikaye anlatımı atölye pratiklerine dair uygulama tartışılması
| -
Hafta
|
Sunumlar
| -
Hafta
|
Sunumlar
|
-
Değerlendirme Sistemi
Yarıyıl içi çalışmaları
|
Sayısı
|
Katkı Payı %**
|
Derse devam, katılım ve okumaların yapılması
|
14
|
%20
|
Laboratuar
|
|
|
Uygulama
|
1
|
%20
|
Alan Çalışması
|
|
|
Derse Özgü Staj (Varsa)
|
|
|
Ödevler
|
1
|
%20
|
Sunum
|
2
|
%20
|
Projeler
|
1
|
%20
|
Seminer
|
|
|
Ara Sınavlar*
|
|
|
Genel sınav
|
|
|
Toplam
|
|
%100
|
|
Dostları ilə paylaş: |
