İlkokuma ve yazma çalişmalari " E" sesi veriLİrken

YUSUF İLE FINDIK FARE
Yusuf şeftali almak için mutfağa gitti. Fırının önüne aniden bir fındık faresi fırladı. Önce birbirlerine tuhaf tuhaf baktılar. Fındık faresinin gözleri fıldır fıldır dönüyordu. Yusuf , fındık faresini çok sevimli buldu. Karnının açıkmış olduğunu düşünerek fareye fındık verdi. Yusuf o günden sonra fındık faresini bir daha göremedi.
Tekerleme Bilmece

Fini fini fincan Kuyruklu kumbara

Pofur pofur poflama Ekin taşır ambara

Bizim kapıda oflama ( Fare )

Oflama puflama

Fincandan çıkma

Fini fini fincan

Nerde kaldı ustan

FA FİLLİ OYUNU

Öğrenciler halka olur. Halka da gizli ebe vardır. Bilinen ebe ortadadır. Şarkı söylenirken gizli ebe, ortadaki ebe görmeden elleriyle değişik hareketler yapar. Halkadakiler onu taklit ederler. Ortada ki ebe, gizli ebeyi bulmaya çalışır.

“Fa filli, farfara filli,

Fa filli, farfara filli”

HECE VE KELİME ÇALIŞMALARI
EF AF İF OF UF IF ÖF ÜF

FE FA Fİ FO FU FI FÖ FÜ

KÜF PUF FOK RAF FİL EFE

FEN FER FAR FES LİF TEF

ŞEF DEF GAF SAF FAL FÖN

FARK UFUK FENER FIKRA KÖFTE ARİF

SEFER FATİH HAFTA AFET FİLE AFRİKA

HARF FİKİR TÜFEK FIRÇA FİNCAN TARAF

FİDAN FİLİZ FAHİR MUTFAK RIFAT ALFABE

MİĞFER KÜFE EFKAR TEKLİF FAYDA KAFİLE

FAYDA FIRIN FIRSAT FAKİR BÜFE KADİFE

TEFLON ZAFER TAYFA ŞAFAK TELEFON AFACAN

FARE KÜFLÜ ÜFÜR FLÜT PÜFÜR FINDIK

SÖRF SIFIR FIÇI FÖTR İSTİF FOLKLOR

FİTİL FİKRİ FİLM SEFER KAFES RAFADAN

NEFİS AFFET FULAR AFİFE FİLİKA FABRİKA

FURKAN YUFKA ŞEREF ŞEFFAF FEZA TARAFTAR

FASULYE ÜFELEK FAZLA FUNDA FISTIK FOTOĞRAF

KAFA UFAK DEFTER ÇİFTLİK SINIF MİSAFİR

DEFNE ALFABE MUTFAK FUAT FERİDE UFAK

CÜMLE VE METİN ÇALIŞMALARI

Kedi fareyi kovaladı. Ufacık tefecik bir kardeşim var.

Fare kaçtı. Afacan mı afacan

Kaç, fare kaç. Kitaplarımı karıştırır.

Kedi çok aç. Beni çok üzer.

Yine de onu çok severim.

Fazlı fazla ofladı. Füze fezaya fırlatıldı. Saffet, fasulye filizlendi.

Fazla fidanları rafa koy. Fırtına hafifledi. Fatih flütü üfledi.

Kedi fare yakaladı. Fatma fincanları yakaladı. Afacan çocuk camı kırdı.

Çiftlikte kaç hayvan vardı? Filin bacakları çok güçlü. Defterimin yapraklarını kıvırma.

Annem Filiz’e köfte yaptı. Funda yufkadan börek yap. Sefer abi sınıfa misafir geldi.

Furkan telefonla konuştu. Kuş kafesten uçtu. Zafer rafadan yumurta ister misin?

Sınıfı süslemek için fener yaptık.
1. Uygun noktalama işaretlerini koyalım.

• 
  Kadife etek aldın mı( )
  
• 
  Her tarafa fidan dikelim( )
  
• 
  Yaşasın( ) alfabe bitti( )
  
• 
  Babası Filiz( )e defter( ) kitap( ) kalem aldı( )
  
• 
  Annem mutfaktaki rafları temizledi( )
  

2.Okuyalım bitişik yazı ile defterimize yazalım.

SINIF BAŞKANI

Öğretmenimiz sınıfa girdi. “Bugün sınıf başkanı seçeceğiz.” dedi. Seçimin nasıl yapılacağını anlattı.

Aday olmak isteyenler parmak kaldırdı. Fuat, Filiz, Feride aday oldular.

Gizli oyla seçim yaptık. En çok oy alan Filiz’di. Başkan oldu. Fuat da başkan yardımcısı seçildi.

Arkadaşlarımızı kutladık. Onlar da bize teşekkür ettiler.
*Filiz kaç oy aldı?

Fuat, Feride’den kaç oy fazla aldı?

En az oyu kim aldı?
3. Karşılıklı okuyalım.

KORKU

-Neden korkarsın Karagöz? Ayıdan mı?

-Hayır Hacivat.

-Kurttan mı?

-Hayır,

-Filden mi?

-Hayır,

-Sırtlandan mı?

-Hayır.

-Kaplandan mı?

-Hayır.

-Devden mi?

-Hayır.

-Korkusuz musun yoksa sen?

-Hayır, hayır. Simidi borçla almıştım ya. Bu yüzden simitçi gelirken korkarım.

Fazıl Hüsnü DAĞLARCA

ÇOCUKLUĞUM

Affan Dede’ye para saydım. Hiçbir şey sorulmasın benden.

Sattı bana çocukluğumu. Haberin yok olandan bitenden.

Artık ne yaşım var nede çocukluğum. Bu bahar havası, bu bahçe.

Bilmiyorum kim olduğumu. Havuzda su şırıl şırıldır.

Uçurtmam bulutlardan yüce.

Zıpzıplarım pırıl pırıldır.

Ne güzel dönüyor çemberim.

Hiç bitmese horoz şekerim.

Cahit Sıtkı Tarancı

• 
  Şiire göre yanıtlayalım.
  

1. 
   Şair Affan Dede’ye niçin para vermiş?
   
2. 
   Şiirde hangi oyuncakların adı geçiyor?
   

FUTBOLCU FİL

“Hop hop meşin top

Bundan başka oyun yok.

Top cambazı derler bana.

Çalım yapar gol atarım/ Futbolcu Fil’dir adım.”

“J” SESİ VERİLİRKEN

* “Jale” ve “Ajda barajda.” adlı hikaye okunur.

* Tekerleme söylenir. Bilmece sorulur.

* Öğrencilere resimler gösterilerek “j” sesine dikkat çekilir.

* Adlarında “j” sesi olan öğrenciler belirlenir.

* Ses levhası asılır.

* Çalışma sayfası hazırlanır. İçinde “j” sesi olan nesneler kırmızıya diğerleri istenilen renge boyatılır.

* Cd izletilir.

* Sesin yazılış yönü gösterilir.

* “ J j” ler yazdırılır.

* Yarışmalar düzenlenir. Ses ile ilgili en çok kelime söyleyen ve yazabilen grup birinci olur.

* Hece, kelime, metin çalışmaları yaptırılır.

JALE

Jale kolejde okuyordu. O sabah bej renkli jarse elbisesini giydi. Hızla sokağa çıktı. Jeton, deterjan ve jilet alacaktı. Jetoncudan jeton, Tanju amcadan deterjan ile jilet aldı. Jet hızıyla eve döndü.

Annesi Tijen Hanım makyaj yapıyordu. Jale’ye jölenin yerini sordu. Jale:

-Etejerin üstünde anneciğim, dedi. Jöleyi etejerin üstünden aldı, annesine verdi. Annesi Jale’ye teşekkür etti.

Jale’nin babası rejisördü. Sabah sabah pijamasıyla oturmuş, bir proje üzerinde çalışıyordu. Jale’nin getirdiği jiletle traş oldu. Jale’ye teşekkür etti. Pijamalarını katladı.

Üstünü giyindi.

Ajda Barajda
Ajda annesi ile birlikte Pazar günü baraja gezmeye gitmek istedi. Annesi kabul etti, birlikte garajdaki bej renkli jiplerinin yanına gittiler. Jipin bagajına eşyalarını yerleştirdiler. Garajdan jipi çıkararak yola çıktılar. Baraja giden yol çok virajlıydı. Annesi jipi dikkatle sürdü. Baraja geldiklerinde çok sevindiler Baraj çok güzeldi. Ajda annesine barajın nasıl yapıldığını sordu. Annesi ona baraj hakkında bilgi verdi. Ajda barajın kenarında dolaştı, oynadı. Akşam olunca bej renkli jiplerine binerek tekrar eve döndüler ve jiplerini garaja yerleştirdiler.
Tekerleme Bilmece

Ja ja Japon Telefon kutusuna atarım.

Ji ji jilet Alo alo diye başlarım.

( Jeton )

HECE ÇALIŞMALARI

EJ AJ İJ OJ UJ IJ ÖJ ÜJ

JE JA Jİ JO JU JI JÖ JÜ
JÖN RUJ BEJ JET JEL OJE

OBJE BAGAJ BARAJ AJDA ŞARJ EJDER

GARAJ JEST JAPON JÖLE VİRAJ JANDARMA

HİJYEN AJANDA JAPONYA JİLET PRESTİJ AJANDA

JOKER ŞARJ JÜRİ PROJE MÜJGAN PİJAMA

TİJEN JOKEY MONTAJ JANT STAJ JALE

JAMBON MAKYAJ JUDO JİLE JELATİN AVANTAJ

TANJU AJLAN JAGUAR REJİSÖR DETERJAN JİMNASTİK

ŞARJÖR İJLAL BUJİTERİ JÜPİTER JÜBİLE JENERATÖR

MÜJDE GRAMAJ JETON KAMUFLAJ JOKER JEOTERMAL

METİN ÇALIŞMALARI

Jale pijamalarını kendi giyer. Jale’nin babası jandarmaymış.

Dayım jet pilotu oldu. Annem jöleli pasta pişirdi.

Jandarmalar kamyona bindi. Ajda. Barajda piknik yaptı.

Jetlerin gösterisi güzel oldu. Müjgan ile Tijen elbise aldılar.

Ajda deterjan almayı da unutma. Ajda okumayı öğrendi.

Baraj gölüne gidilecek. Barajda viraj var.

Jüri jetonları saydı. Tanju arabayı garaja park et.

Müjgan iyi bir jokey olacak( ) Jaguarlar ne ile beslenirler( )

Amcam jet pilotu oldu( ) Bu baraj ne kadar güzel( )

Marketten jambon( ) jöle( ) jilet aldım( ) Ajlan pojeyi beğendin mi( )

• 
  Aşağıdaki kelimeleri tamamlayıp okuyunuz.
  

……….darma ……..pur pi…….ma vi.…….

………pon ……ker ………ton ga…….

SEVMEK

Okuluma tıpış tıpış geldim

Öğretmenimi ailem gibi sevdim.

Arkadaşlarımla oynadım.

Onları kardeşim sandım.

Kar yağdı vıj vıj kaydım.

Kartoplarını bir bir saydım.

Salıncak, ip, top derken

Karne vakti geldi erken.

Hepimiz okuyor, yazıyoruz.

Okulumuzu çok seviyoruz.

• 
  Sizde aşağıya bir şiir yazınız.
  

Umarım bu çalışmalar yararlı olur.Hepinize başarılar … İlknur AKDAĞ