Información de contacto



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tarix04.01.2019
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  • Información de contacto

  • Oficina: (630) 299-8175

  • La forma más rápida para recibir un mensaje de mi parte:

  • drenner@d131.org



Secretaria de atletismo Fax#: 630-299-8007

  • Secretaria de atletismo Fax#: 630-299-8007

  • Mary Pable

  • Oficina: (630) 299-8143

  • mpable@d131.org











Política de IHSA:

  • Política de IHSA:

    • Un estudiante atleta de quien se sospeche ha sufrido una conmoción cerebral o lesión en la cabeza en una práctica o juego, debe ser retirado de la participación o la competencia en ese momento.


Política de IHSA:

  • Política de IHSA:

    • Un estudiante atleta que haya sido destituido de un concurso interescolar por una posible conmoción cerebral o lesión en la cabeza, no puede regresar a ese concurso a menos que haya sido autorizado por un médico colegiado practicante de medicina en todas sus ramas en Illinois o un entrenador atlético titulado.


Política de IHSA:

  • Política de IHSA:

    • Si no se le autoriza regresar al concurso, el estudiante atleta no puede regresar a jugar o practicar hasta que el estudiante atleta haya proveído a su escuela una autorización escrita del médicoI colegiado para practicar medicina en todas las ramas en Illinois. 




Reportar la lesión a su entrenador.

  • Reportar la lesión a su entrenador.

  • Qué el entrenador de atletismo le observe y evalúe.

  • Si es necesario, comunicarse con el padre/madre.

  • Referir a un médico, cuando sea adecuado.



Los atletas de la secundaria se representan a sí mismos, su familia, su escuela y su comunidad. El buen juicio en cuanto a la calidad de la conducta y acciones del participante, se realiza de manera constante. La conducta de un jugador se refleja de manera positiva o negativa.

  • Los atletas de la secundaria se representan a sí mismos, su familia, su escuela y su comunidad. El buen juicio en cuanto a la calidad de la conducta y acciones del participante, se realiza de manera constante. La conducta de un jugador se refleja de manera positiva o negativa.

  • Se espera que todos los estudiantes involucrados en los programas de atletismo del Este de Aurora, se esfuercen por ser el mejor tanto académicamente, en conducta y en las habilidades de juego con en espíritu deportivo.



Se espera que los atletas compitan de manera agresiva dentro de las reglas del juego, sin maldecir, sin hacer trampa y aceptar que ganar y perder son parte de la competencia en atletismo.

  • Se espera que los atletas compitan de manera agresiva dentro de las reglas del juego, sin maldecir, sin hacer trampa y aceptar que ganar y perder son parte de la competencia en atletismo.

  • El ganar o perder un juego de ninguna manera es una indicación sobre el carácter del atleta; sin embargo la respuesta del atleta al ganar y perder es una clara indicación de una buena o mala cualidad.



  • Si un atleta es eliminado de un concurso por conducta antideportiva, ese atleta será ilegible para participar en el próximo concurso del equipo, según las directrices de IHSA* y será sujeto a otras penalidades de la administración de atletismo.

  • (*IHSA por sus siglas en inglés Illinois High School Association)



Se espera que los atletas cumplan con toda asistencia escolar, escolaridad y requisitos de conducta. Se espera que los atletas se esfuercen por lograr los objetivos de la materia o curso y en trabajar cooperativamente con sus respectivos maestros y compañeros de clase para el beneficio de todos.

  • Se espera que los atletas cumplan con toda asistencia escolar, escolaridad y requisitos de conducta. Se espera que los atletas se esfuercen por lograr los objetivos de la materia o curso y en trabajar cooperativamente con sus respectivos maestros y compañeros de clase para el beneficio de todos.

  • El liderazgo en conducta responsable y cooperativa por estudiante-atleta, es el estándar el cual todos los estudiantes imitan.



Se espera que los estudiantes-atletas actúen de tal manera que se ganen el respeto de sí mismos, de sus compañeros, maestros, padres y la comunidad de Aurora.

  • Se espera que los estudiantes-atletas actúen de tal manera que se ganen el respeto de sí mismos, de sus compañeros, maestros, padres y la comunidad de Aurora.

  • La manera en que una persona actúa es de gran importancia, ya que la reputación de la persona es la manera en que él o ella siempre será recordada.



Realizar y cumplir los compromisos y seguir las reglas de la escuela, el código atlético y del equipo durante su trayectoria en la secundaria.

  • Realizar y cumplir los compromisos y seguir las reglas de la escuela, el código atlético y del equipo durante su trayectoria en la secundaria.

  • Ser fácil de entrenar. Tener una actitud positiva.

  • No consumir tabaco, alcohol y drogas.

  • Establecer objetivos realistas y desafiantes.

  • Respetar a los entrenadores, compañeros de equipo, oficiales, padres y al personal docente y equipo de EAHS.

  • Demostrar el buen espíritu deportivo todo el tiempo, durante y fuera de temporada.

  • Aprender de sus errores.

  • Tener una buena ética de trabajo.

  • Ser un líder y un ejemplo positivo.



Notificar a los entrenadores de CUALQUIER lesión o enfermedad de la cual nuestro personal no esté enterado.

  • Notificar a los entrenadores de CUALQUIER lesión o enfermedad de la cual nuestro personal no esté enterado.

  • Ser positivo- Estar en uno de nuestros equipos de la secundaria es un logro.

  • Ser solidario- Nada puede degradar tan rápido el trabajo del equipo que los atletas que dudan de las capacidades de sus entrenadores.

  • Comunicarse de manera justa y abierta con nuestros entrenadores.

  • Ser un buen ejemplo- Como fanático, demostrar una conducta y espíritu deportivo positivo.

  • Leer, comprender, analizar y lo MÁS IMPORTANTE dar seguimiento al Código de conducta de atletismo.

  • Asistir a las reuniones previas a la temporada.

  • Aprender las reglas de su deporte en particular.

  • Estimular el compromiso y valores positivos.



Regla de las 24 horas:

  • Regla de las 24 horas:

  • Inquietudes sobre la elegibilidad académica.

  • Inquietudes sobre la conducta.

  • Varias maneras para ayudar a su hijo(a) a mejorar.

  • El tratamiento de su hijo(a).



De otros atletas.

  • De otros atletas.

  • Filosofía- reglas del juego.

  • Tiempo del juego.

  • Estrategia del equipo o individuo.

  • No intente enfrentar a un entrenador antes o después de una práctica o concurso.

    • Estas reuniones informales muy raramente logran algo positivo y no promueven la resolución. Por favor, espere que pasen 24 horas y luego comuníquese o pida al entrenador una hora para reunirse.




Reglas y directrices de entrenamiento

  • Reglas y directrices de entrenamiento

  • 24 horas al día /

  • 7 días de la semana /

  • 365 días del año /

  • Dentro y fuera de la propiedad escolar



Violaciones:

  • Violaciones:

    • El uso de productos de tabaco
      • Primera ofensa – Suspensión del 10% de todos los juegos regulares de la temporada.
    • Uso del alcohol o sustancias químicas
      • Primera ofensa – La suspensión será del 25% de todos los juegos regulares de la temporada. La suspensión se reducirá a un 10%, si el estudiante-atleta se inscribe en un programa aprobado en relación al abuso de sustancias, dentro de las 48 horas después de la notificación. La admisión voluntaria de una infracción a las reglas de entrenamiento en relación con el abuso de sustancias, no resultará en suspensión pero contará como una primera ofensa. En dichos casos, la inscripción obligatoria en un programa aprobado en relación al abuso de sustancias es obligatorio dentro de las 48 horas.


Acción disciplinaria escolar

    • Acción disciplinaria escolar
      • Un estudiante-atleta suspendido fuera de la escuela de asistencia regular a clases, no deberá participar en los juegos o las prácticas en los días de clases bajo suspensión. En casos repetitivos, la administración de la secundaria podría considerar consecuencias adicionales para el estudiante-atleta, en base a su historial y la recomendación del comité de atletismo.
    • Acción criminal
      • Un estudiante-atleta involucrado en un delito criminal, será suspendido inmediatamente de su participación en la actividad de atletismo en la Escuela Secundaria del Este de Aurora; durante el período de investigación. La administración de la secundaria considerará la reintegración del estudiante-atleta al programa de atletismo en base a los resultados de la investigación y la recomendación del comité de atletismo.


Robo o vandalismo

    • Robo o vandalismo
      • Primera ofensa – El robo o vandalismo de cualquier propiedad escolar o personal, resultará en la suspensión del estudiante-atleta por un período el cual será determinado por el Director de atletismo, mediante la recomendación del comité de atletismo. El término de suspensión puede ser delegado hasta, pero no más de un año calendario.
    • Pandilla / Actividad en un grupo subversivo
      • Un estudiante-atleta involucrado en una pandilla o actividades en un grupo subversivo, será suspendido inmediatamente de la participación en la actividad atlética en la Escuela Secundaria del Este de Aurora, durante el periodo de investigación. La administración de la secundaria considerará la reinstalación del estudiante-atleta al programa de atletismo, en base a los resultados de la investigación y la recomendación de comité de atletismo.


Novatadas / Intimidación

    • Novatadas / Intimidación
      • La Junta Educativa se esfuerza por mantener un ambiente de aprendizaje que esté libre de cualquier forma de acoso, intimidación o abuso de estudiantes. Ninguna persona, incluyendo a un empleado o agente del Distrito o estudiante deberá acosar, intimidar o abusar de otros estudiantes; en base a la raza, el color, el origen nacional, sexo, orientación sexual, creencias religiosas, edad, impedimento o discapacidad física o mental, estatus como a persona sin hogar, posible o actual estado, incluyendo embarazo o cualquier otra característica protegida.
      • El distrito no tolerará la conducta de acoso, intimidación o abuso ya sea verbal, física o visualmente, que afecte los beneficios tangibles de educación, que interfiera de manera inaceptable con el rendimiento educativo del estudiante o que genere un ambiente educativo intimidante, hostil u ofensivo.


Con el fin de ser elegible para la participación en cualquier actividad atlética o extracurricular patrocinada por la escuela o de apoyo escolar, cada estudiante-atleta debe mantener una calificación aprobatoria en no menos de 5 cursos, según lo determinado semanalmente.

  • Con el fin de ser elegible para la participación en cualquier actividad atlética o extracurricular patrocinada por la escuela o de apoyo escolar, cada estudiante-atleta debe mantener una calificación aprobatoria en no menos de 5 cursos, según lo determinado semanalmente.

  • Cualquier estudiante-atleta que no cumpla este requisito semanal, será suspendido de futura participación en la actividad atlética o extracurricular patrocinada por la escuela o de apoyo escolar, por 7 días consecutivos.

  • Además cualquier estudiante-atleta que no cumpla en mantener una calificación aprobatoria en no menos de 5 cursos en cualquier semestre, se le prohibirá participar en cualquier actividad atlética o extracurricular patrocinada por la escuela o de apoyo escolar para el siguiente semestre.



Firma obligatoria en la inscripción para atletismo.

  • Firma obligatoria en la inscripción para atletismo.

  • Prueba sobre drogas al azar durante el año escolar.

    • 12 individuos seleccionados al azar.
    • La prueba se administra durante cualesquiera de las 3 temporadas.
  • EAHS NO ha sido analizado recientemente.

    • Hay una posibilidad que todavía se lleve a cabo este año escolar.


  • Presidente

  • Pinky Zepeda





Sin fines de lucro

  • Sin fines de lucro

  • Voluntarios

  • Con la misión de impulsar, apoyar, estimular y ayudar a las organizaciones estudiantiles en EAHS, Asociación de secundarias de Illinois (IHSA). (*IHSA por sus siglas en inglés Illinois High School Association)

  • Las reuniones se llevan a cabo el 1er martes de cada mes a las 7:00 p.m., en la escuela.

    • La asistencia de todos los miembros es bienvenida.
    • Observar y escuchar lo que hacemos, como también expresar cualesquier cumplidos o inquietudes.




Athletics 2000- http://il.8to18.com/eahs

  • Athletics 2000- http://il.8to18.com/eahs

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      • Direcciones a las escuelas
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      • Seleccione el deporte(s) que su hijo(a) juega.
      • Durante la temporada-se enviará información importante.


Batavia

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  • St. Charles East

  • St. Charles North

  • Streamwood



Béisbol varonil – Cafetería central

  • Béisbol varonil – Cafetería central

  • Softball femenil – Teatro pequeño

  • Atletismo femenil - Salón 122

  • Bádminton – Gimnasio central

  • Atletismo varonil – Salón Coach Gillespie

  • Fútbol femenil – Salón 116

  • Tennis varonil – Cafetería del personal docente







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