Amélie DROGOUL
37, rue du gué de l'épine
50 300 Avranches
Portable : 06 85 70 83 85
Email : amelie.drogoul@laposte.net
Age : 26 ans / Mobilité : France
Formation
2006 :
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Ingénieur en génie industriel de l’environnement de l’Ecole des Métiers de l’Environnement (EME, Rennes),
Droit de l'environnement, Gestion des déchets, Traitement des eaux, Dépollution des sols.
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Master 2 (DEA) de Sciences de l’Environnement Industriel et Urbain de l’INSA-Lyon, (double cursus) mention Très Bien,
Développement durable, Management environnemental, Risque, Ecotoxicologie.
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2003 :
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Licence de biologie générale à l’Université de Caen, mention bien,
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1998 :
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Baccalauréat Scientifique, Institut Notre Dame d’Avranches (50)
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Langues : Anglais: bon niveau, 780 / 990 points au TOEIC (niveau ingénieur) ; Espagnol: niveau moyen.
Informatique: Word, Excel, Power Point, Photoshop, Access.
Expériences professionnelles
2006 (6 mois)
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- Mise en place d’un projet financé par l'ADEME sur la " Réduction des impacts environnementaux des ateliers de traitement de surface: Application de stratégies de production plus propres et plus sûres ".
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2005 (3 mois)
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- Amélioration de la politique de gestion des déchets: réalisation de procédures d'élimination des déchets dangereux;
- Mise en place d'un plan de communication: "Information et sensibilisation au tri des déchets dans un centre hospitalier".
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2001 à 2004 : ouvrière au conditionnement de la Biscuiterie "Bonne Maman".
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Projets d'études
Réglementation
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Etude réglementaire pour le choix d'un prestataire de traitement de surface.
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Dossier ICPE: Analyse d'une étude d'impact.
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Déchets
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Etude de la filière de gestion des déchets ménagers et associés dans la commune de Changé.
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Etude technico-économique de la mise en place d’une installation de démantèlement de Véhicules Hors d'Usage.
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Eaux
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Mise en place d'une filière de valorisation des eaux dans un atelier de traitement de surface.
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Etude de la pollution de l'eau par les nitrates.
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Environnement
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Bénévole de l'association Eco Challenge (Nettoyage de sites pollués, Sensibilisation à l'environnement dans les écoles).
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Loisirs:
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Pratique de la natation, cuisine, cinéma.
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