Insoniyatning ma’naviy merosi 1-Mavzu: Vatan madhi Sana


II.O‘tilgan mavzuni so‘rash



Yüklə 0,64 Mb.
səhifə3/3
tarix31.12.2021
ölçüsü0,64 Mb.
#111480
1   2   3
Vatan madhi Surayyo Murodova 4-sinf

II.O‘tilgan mavzuni so‘rash:

3-sinfda o‘rganganlarimizni takrorlaymiz.

-kun tartibiga rioya qilish;

-tartibli bo‘lish;

-kattalarni hurmat qilish,kichiklarga izzat ko‘rsatish;

-darslarga kech qolmaslik;

-salomatlikni asrash;

-tejamkor bo‘lish;

-rostgo‘y bo‘lish;

-berilgan topshiriqlarga mas’uliyat bilan yondashish;

-bilimini oshirib borish;

-bagrikeng bo‘lish;

-jamoat joylarida tartibga rioya qilish.

III.Yangi mavzu bayoni

I bob:Insoniyatning ma’naviy merosi

Mavzu:Vatan madhi

Ulug‘bekning ota-onasi chet elga xizmat safariga ketishdi.Ulug‘bek 4-sinfda o‘qishni avstraliyalik tendoshlari bilan boshladi.Yangi do‘stlar orttirdi,shaharning xushmanzara joylari unga juda yoqdi.Lekin u har doim o‘zida nimadir yetishmayotganligini his etar edi.U,ko‘pincha,tushida o‘zi tug‘ilgan hovlisi,yaqinlari,do‘stlarini ko‘rar,ularni sog‘inar edi.Dadasi Ulug‘bekning kayfiyatini tushunib:”Vatan bizsiz kunini ko‘raverishi mumkin.Vatan yuzlab va minglab odamlarsiz ham yashaydi.Ammo biz yer yuzining qayerida bo‘lishimizdan qat’i nazar,tug‘ilib o‘sgan yurtimizni sog‘inamiz”,-dedi o‘rtanib.



Rasm asosida suhbat o‘tkazish.

-Rasmda kimlar va nimalar tasvirlangan?





Aqlni charxlash uchun savol va topshiriqlar

1.O‘z oilangiz haqida gapirib bering.

2.Nima uchun kattalar “O‘z oilasini sevgan inson mahallasini sevadi,mahallasini sevgan inson o‘z yurtini sevadi” deyishadi?

3.Qanday insonni o‘z yurtini sevadigan inson deyish mumkin?

4.O‘z yurtiga bo‘lgan sevgini nimalarda namoyon qilish mumkin?

5.O‘z yurti uchun fidoyi bo‘lgan insonlardan kimlarni bilasiz?

Qiziquvchan muxbir” metodi.Bunda muxbir bola qo‘lida mikrafon bilan o‘quvchilarga oila haqida turli savollar beradi.

O‘qituvchi hikoyani tushuntiradi.


IV.Yangi mavzuni mustahkamlash

1-ijodiy faoliyat

1.Hikoyadan qanday xulosa qildingiz?

2.Hikoya yuzasidan qilgan xulosangizni quyida berilgan hikmat bilan bog‘lab ko‘ring.

3.Matn asosida tushirib qoldirilgan so‘zlarni toping va o‘rniga qo‘ying:

…(Vatan) yuzlab va minglab odamlarsiz ham….(yashaydi).Ammo biz yer yuzining qayerida bo‘lishimizdan qat’i nazar,tug‘ilib o‘sgan yurtimizni ….(sog‘inamiz).

4.”Men uyimni sog‘inaman” mavzusida kichik hikoya tuzing.

4-ijodiy faoliyatda o‘quvchilarga A4 format tarqatiladi va o‘z uyini tasvirlashi aytiladi,rasm asosida hikoya tasvirlanadi.

Hikmat tahlil qilinadi:Bulbul chamanni sevar,Odam-Vatanni.



2-ijodiy faoliyat:”Chalkash jadval” metodi

Vatani borning

o‘z qadrini bilmas

Vatan qadrini bilmagan

baxti bor

Ona yurtim-

o‘lan to‘shagim

O‘z uyim-

oltin beshigim

3-ijodiy faoliyat:”Charxpalak” metodi

Bunda kichik guruhlarda ishlanadi.Sinf o‘quvchilari yoqtirgan ranglari asosida 6 ta guruhga bo‘linadi va A4 format tarqatiladi,charxpalak asosida savollarga javob yozishlari aytiladi.Tushunchalar umumlashtiriladi.



V.Darsni yakunlash

VI.Baholash:

VII.Uyga vazifa:Oila davrasida topshiriqlarini bajarish.Matnni oila a’zolari bilan o‘qish.




Yüklə 0,64 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin