Demersuri întreprinse pentru realizarea obiectivelor inspecţiei şi pentru obţinerea unei evaluări corecte şi obiective:
consultarea şi verificarea documentelor manageriale şi a altor documente şcolare;
verificarea documentelor de proiectare a activităţii didactice, a caietelor elevilor, a dosarelor comisiilor metodice etc.;
evaluarea şi interpretarea rezultatelor obţinute de elevi la examene, teste, concursuri şi olimpiade;
evaluarea testelor şi chestionarelor aplicate la ore, la întâlnirile cu elevii, cu părinţii, cu membrii consiliului de administraţie;
realizarea de discuţii cu conducerea şcolii, cu consiliul de administraţie, cu cadrele didactice de specialitate, cu responsabilii comisiilor metodice, cu elevii, cu părinţii, cu reprezentanţii comunităţii locale;
colectare de date privind performanţa şcolară în ultimii doi ani;
realizarea unui număr de ore de asistenţe la lecţii, la cadre didactice; realizarea unui număr de ore de consiliere a cadrelor didactice; realizarea a unui număr de ore pentru colectare date privind aspectele controlate – tabelul de mai jos.