Inspectoratul şcolar al judeţului neamţ

7.5. Analiza calităţii în educaţiei la Aria curriculară Limbă şi comunicare

DISCIPLINELE: LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ, LIMBI MODERNE (ENGLEZĂ, FRANCEZĂ,

GERMANĂ, ITALIANĂ), LIMBI CLASICE (LATINĂ, GREACĂ VECHE)
Obiective asumate în anul şcolar 2009-2010

• 
  monitorizarea activităţii de elaborare a planificărilor anuale şi semestriale la nivelul cerinţelor noilor metodologii de proiectare didactică;
  
• 
  realizarea predării conţinutului ştiinţific conform programelor;
  
• 
  asigurarea unui nivel de pregătire al elevilor corespunzător standardelor educaţionale actuale;
  
• 
  stimularea performanţei şi progresului şcolar prin încurajarea participării elevilor la concursuri şi olimpiade şcolare;
  
• 
  realizarea acţiunilor extraşcolare specifice disciplinei;
  
• 
  utilizarea inspecţiei şcolare ca modalitate de autoevaluare, evaluare şi consiliere:
  

• 
  controlul documentelor şcolare;
  
• 
  asistenţe la ore şi activităţi extracurriculare;
  
• 
  consilierea metodică, de specialitate şi psihopedagogică;
  
• 
  iniţierea, organizarea şi monitorizarea activităţilor extracurriculare specifice;
  

• 
  îmbunătăţirea managementului activităţilor didactice, eficacitate în utilizarea unor metode şi strategii didactice variate, creativitate în stilurile de predare-învăţare şi motivarea elevilor pentru învăţarea limbilor moderne;
  
• 
  accent pus pe învăţarea prin pedagogia proiectelor, pentru crearea competenţelor de comunicare în situaţii reale;
  
• 
  încadrarea la disciplină prin cadre didactice calificate, pe cât posibil;
  
• 
  folosirea la clasă a mijloacelor moderne de predare-învăţare-evaluare;
  
• 
  sporirea numărului de asistenţi metodişti;
  
• 
  formarea cadrelor didactice calificate în dezvoltarea de proiecte transnaţionale;
  
• 
  creşterea numărului de elevi care obţin, înainte de finalizarea studiilor, certificatele de competenţă lingvistică.