Analiza calităţii în educaţie la Aria curriculară Matematică şi ştiinţe
DISCIPLINELE: MATEMATICĂ, FIZICĂ, CHIMIE, BIOLOGIE, INFORMATICĂ Obiective asumate în anul şcolar 2009-2010
Monitorizarea, controlul şi îndrumarea calităţii actului didactic la clasă şi corespondenţa cu rezultatele finale ale elevilor în ceea ce priveşte atingerea competenţelor proiectate.
Asigurarea instrumentelor manageriale, umane, materiale, financiare, informaţionale necesare realizării unui învăţământ formativ, centrat pe rolul, locul şi dorinţa de dezvoltare ale elevului .
Realizarea unui management al clasei eficient şi atractiv pentru elev în vederea atingerii calităţii actului didactic.
Identificarea nevoilor de formare şi organizarea de activităţii de perfecţionare la nivelul ariei curriculare.
Sporirea prestigiului şcolii nemţene prin obţinerea de rezultate deosebite de către elevi şi cadre didactice în confruntări naţionale şi internaţionale.
Definirea contextului situaţional în care se desfăşoară activitatea la disciplinele componente din aria curriculară matematică şi ştiinţe.
Monitorizarea derulării de lecţii în care profesorii apelează la corelaţii interdisciplinare (în aria curriculară dar şi transcurriculară).
