Intel® Teach Program Essentials Course

Dizayn və Kəşf, şagirdlərin praktiki texniki və dizayn məşğələlərinə cəlb olunmasına kömək edən pulsuz kurrikulum və resurs komplekti,(www.intel.com/education/design) bir neçə ildir ki, orta məktəb şagirdlərinin iştirakı ilə Navajo Nation-də Wind River orta məktəbində həyata keçirilir. Bununla belə, bu il fasilitatorun aldığı qrant sayəsində hər bir şagird netbukla təmin olunub. Məktəbdə həmçinin simsiz Internet bağlantısı quraşdırılıb. Xanım Kelli bu kompüterləri özünün Dizayn və Kəşf şagirdlərinə təklif etmək üçün çox həyəcanlıdır.

Dizayn və Kəşf artıq hal-hazırda icra olunmaqdadır və xanım Kelli şagirdləri özlərinin layihə modelləri üzərində işləyirlər. Xanım Heart-dan şagirdlərinin netbukda necə işlədiyini soruşduqda onun ruh yüksəkliyi geniş idi. "Mən netbukların yardımçı olacağını gözləyirdim, lakin onların bu qədər faydalı olduğu məni heyrətləndirdi! Bütün netbuklar üçün CAD layihələndirmə proqramı ala bildik və bir çox şagird öz kompüterlərində kompüterlə modelləşdirmə edirlər. Məktəbdən sonra həftədə üç dəfə bir saat müddətinə görüşdüyümüzdən şagirdlər evdə öz kompüterlərində işlərini davam etdirə bilirlər. Mənim şagirdlərimin əksəriyyəti az gəlirli ailələrdən gəlirlər və onların ailələrinin evdə kompüterləri yoxdur, ona görə də bu, xüsusilə də onlar üçün faydalıdır. Həmçinin biz belə bir uzaq yerdə yaşadığımızdan mentorları məktəbə dəvət edə bilmirik, bununla belə şagirdlərimin hər birinin birgə işlədiyi mentoru var. Mən bunları Phoenix-də ki müəssiələrlə birgə həll edirəm. Mənim şagirdlərim davamlı olaraq öz mentorları ilə-məktəbdən və evdən qurduğumuz şəbəkə jurnalı vasitəsilə ünsiyyət yarada bilirlər

Xanım Kelli davam edir, "Bloq vasitəsilə onlar nəinki öz suallarını göndərə , fikirlərini paylaşa bilir və öz mentorlarından dərhal rəy ala bilir, eləcə də bu mənim üçün şagirdlərimlə ünsiyyət yaratmaq məkanıdır. Qrup böyük olduğundan və onları hər gün görmədiyimdən mən onların işini bloqda yoxlaya bilirəm. Şagirdlər dizayn haqqında təlimatlar kimi Dizayn və Kəşf sənədlərinin bir çoxunu bloqa yükləyirlər. Onlar həmçinin mənə suallar verirlər və müzakirə sahəsində bir-birinə suallar yerləşdirirlər. Şagirdlər bir-birinə dolğun təkliflər verirlər-sinifdə bizim buna vaxtımız olmur.

Xanım Kelli şagirdlərinin əksəriyyəti layihələr üzərində ayrı-ayrı işlədiyindən o, şagirdlərinə izah edir ki, kompüterlər onlara layihələri ilə bağlı məlumatlara istənilən vaxt giriş əldə etmək imkanı verir. Məsələn, şagirdlər patentləşdirilmiş veb sayt axtara və onların fikirlərinə oxşar ola bilən keçmiş ixtiraları tədqiq edə bilərlər.

Bu Dizayn və Kəşf şagirdlərinin 1:1 kompüterləşmədən götürdüyü faydaların sadəcə bir neçə yoludur. Şagirdlərin layihələri hələ başa çatmadığına baxmayaraq xanım Kelli kompüterlərin işin keyfiyyətinə təsirini və şagirlərinin davamlı maraq göstərmə səviyyəsini sezib. "Şagirdlər özlərini peşəkar mühəndis və dizayner kimi görürlər. Onlar bizim sahə səfərlərimizdən dərk edirlər ki, kompüterlər bu sahədə peşəkarlar tərəfindən istifadə olunan alətlərdir və onlar bu alətlərdə necə yararlanmağın yollarını öyrənməkdədirlər. Kompüter onların ikinci xarakterinə qələmə çevrilib, lakin onlar bundan hər zaman istifadə edirlər.

back to top