Intellektual nuqsonli bolalarda quyidagi xulq-atvor belgilari va alomatlari tez-tez uchraydi .
Sekin javoblar
Qaror qabul qila olmaslik
Talablar rad etilganda yoki kechikish bilan bajarilganda agressiv reaktsiyalar
Xotira muammolari
Muammolarni hal qilishda qiyinchilik
Yomon yoki e'tibor etishmasligi
Ijtimoiy o'zaro bog'liqlikdagi qiyinchilik
Og'ir intellektual nogiron bolalar hayotning birinchi yilida dumalab o'tirish, o'tirish yoki turish kabi dastlabki motorikalarni o'rganishda qiynalishi mumkin. Tilni rivojlantirishni kechiktirish intellektual nuqsonli bolalar duch keladigan eng keng tarqalgan muammo bo'lib, u ko'pincha maktabgacha yoshda aniqlanadi.
Bolalar tilidagi qiyinchiliklar va kognitiv nuqsonlar tufayli to'liq jumlalarni gapira olmasliklari mumkin. Oddiy bolaga qaraganda gij-gijlangan g'azablanish, tajovuzkor yoki o'ziga zarar etkazuvchi xatti-harakatlar, portlovchi portlashlar va hk. Ushbu xulq-atvor muammolari ko'pincha aloqa qobiliyatlari yoki vosita mahoratining buzilishidan ko'ngilsizliklarga bog'liq bo'lishi mumkin.
Bolalardagi intellektual nogironlikning sabablari
Homiladorlik, tug'ilish yoki tug'ilishdan keyingi davrda turli xil tibbiy, atrof-muhit va genetik omillar bolalarda intellektual nuqsonlarni keltirib chiqarishi mumkin. Ushbu omillar zarar etkazishi yoki ko'pincha miyaning rivojlanishiga xalaqit berishi mumkin. Intellektual nogironlikning o'ziga xos sabablari har doim ham aniqlanmaydi.
quyidagi genetik omillar irsiy kasalliklar va xromosoma anomaliyalari, aqliy nogironlik xavfini oshirishi mumkin.
Daun sindromi
Mo'rt X sindromi
Fenilketonuriya (PKU)
Tay-Saks kasalligi
Neyrofibromatoz
Tug'ma hipotiroidizm
Bolalarda intellektual nogironlik diagnostikasi
Intellektual nogironlikni baholash, shuningdek, uning rivojlanish xavfini taxmin qilish uchun turli xil testlar mavjud.
