Investigación promethean españA 2006 – 2008


Sobre la formación necesaria para utilizar las PDI



Yüklə 0,6 Mb.
səhifə13/41
tarix03.01.2022
ölçüsü0,6 Mb.
#36099
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   41
Sobre la formación necesaria para utilizar las PDI
Tras este curso y medio que ha durado la experiencia de aplicación de las PDI en los centros que han participado en la investigación, y tras haber realizado cinco seminarios de formación y seguimiento, una amplia mayoría del profesorado manifiesta disponer de la formación técnica y didáctica necesaria para utilizar las PDI en sus clases.


Formación para utilizar las PDI

mucho

si

no

¿Consideras que dispones de la formación informática necesaria para utilizar la PDI de acuerdo con las necesidades de tu docencia?

6

67

22

¿Consideras que dispones de la formación didáctica necesaria para utilizar la PDI de acuerdo con las necesidades de tu docencia?

4

69

17

No obstante, al profesorado le gustará poder recibir más formación, especialmente sobre los siguientes aspectos6:


- Conocer más recursos para las asignaturas (13)

- Formación didáctica: modelos innovadores, trabajo activo y colaborativo… (12)

- Creación de contenidos con el software Promethean (12)

- Creación de contenidos para PDI: JCLIC, HotPotatoes, Flash, imágenes y video… (10)

- Cursos de formación específicos: infantil, logopedia… (4)

- Compartir experiencias con otros centros que usan PDI (3)

- Otros: formación informática, diseño de blogs y páginas web (3)

- Y por supuesto los docentes también desearían disponer de más tiempo para poder preparar actividades para la PDI y buscar otros materiales en Internet (4).
Y algunos de los comentarios complementarios de los profesores sobre las dificultades para aprender a utilizar las PDI han sido las siguientes:
- Aprender a usar la PDI es fácil. Hay que empezar haciendo cosas sencillas y no intentar utilizar todas las funciones de la PDI. Se aprende todos los días con el uso continuado.

- Crear anotaciones es fácil, pero crear recursos con ActivStudio exige mucho tiempo y formación.

- Respecto al aspecto didáctico en un principio se tiende a aplicar los modelos didácticos más tradicionales como el expositivo. Los otros modelos exigen un cambio de “chip” y posiblemente más formación.


Yüklə 0,6 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   41




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin