Evaluarea calităţii unui program de studii sau a unei instituţii de învăţămînt superior este reglementată de ENQA, Asociaţia Europeană pentru Asigurarea Calităţii în Învăţămîntul Superior, ca trebuind să consiste în patru faze:
elaborarea unui raport de autoevaluare al echipei pedagogice a programului sau al instituţiei;
o evaluare externă efectuată de un grup de experţi care poate cuprinde membri studenţi, urmată de o vizită la faţa locului;
publicarea raportului, conţinînd judecăţi de valoare şi recomandări;
o procedură de urmărire care să ateste punerea în practică a măsurilor recomandate în raport pentru ameliorarea programului de studii sau a instituţiei.
