KALENDAR-TEMATIK REJA
III. Ma’ruza mashg’ulotlari.
1- jadval
T/r
Ma’ruza mashg’uloti mavzulari
Ajratilgan
soat
Rejalashti
rilgan
sana
O’tiladigan
sana
Izoh
1
Iqtisodiy masalalarning matematik
modellarini tuzishga doir misollar
2
2
Asosiy
tushunchalar.
Chiziqli
programmalashtirish
masalasining
qo`yilishi
2
Jami
4
Maruza mashg`ulotlari multimedia qurilmalari bilan jihozlangan auditoriyada
akadem guruhlar oqimi uchun o`tiladi.
IV. Amaliy mashg`ulotlar
2- jadval
T/r
Amaliy mashg’uloti mavzulari
Ajratilgan
soat
1
Iqtisodiy
jarayonlarda
optimallashtirish usullarini qo’llash.
Chiziqli dasturlash masalasini umumiy
qo’yilishi va iqtisodiy talqini.
2
2
Chiziqli
dasturlash
masalasini
echishning simpleks usuli.
2
3
Cheklangan
resurslarni
samarali
taqsimlash
masalasini
yechishda ikkilanganlik nazariyasi.
2
4
Iqtisodiy
jarayonlarda
optimallashtirish
usullarini
qo’llash. Transport masalasi
2
Jami
8
Hammasi:
8
Mustaqil mashg’uloti mavzulari
Izoh
1
Iqtisodiy matematika fanini maqsad va vazifalari. Qishloq
xo’jalik jarayonlarini iqtisodiy ko’rsatkichlarini tahlil qilish
muammolari va vazifalari
6
2
Iqtisodiy masalalarni yechishda ishlab chiqarish funksiyalari.
Ishlab chiqarish funksiyalari va ishlab chiqarish xarajatlari
funksiyalari
6
3
Iqtisodiy matematik masalani tuzish va optimallik mezonini
aniqlash. Modeldagi o’zgaruvchilar va cheklashlar ro’yxatini
aniqlash
6
5
4
Ko’p bosqichli transport masalalarini qo’yib, ularni matematik
modellarini tuzish va taqsimlash hamda potensiallar usullari
yordamida yechish
6
5
Korrelyasiya nazariyasini qishloq xo’jaligi jarayonlarini tahlil
qilishga qo’llanilishi
6
6
Eng kichik kvadratlar usulini qishloq xo’jaligi masalalarini
yechishga qo’llanilishi
6
7
Tenglamar sistemasini Jordan-Gauss almashtirishlar usuli
yordamida yechishning uch xil yo’li
6
8
Optimallashtirish masalasi maqsad funksiyasini maksimum va
minimum qiymatlarini, yechimini va geometrik tasvirini tahlil
qilish
6
9
Simpleks usuli yordamida iqtisodiy masalalarni optimal
yechimlarini topish
6
10
Transport masalasini yopiq modeli haqida tushuncha. Masalani
ochiq modeli va uni yopiq modelga kiritish yo’llari. Masalani
matritsaviy modelini tuzish
6
11
Transport masalasida muqobil yechimni iqtisodiy matematik
tahlili
6
12
Fermer xo’jaligida mineral o’g’itlardan optimal foydalanish
masalasi va tarmoqlararo balans modellari
6
13
Chorva mollari uchun xo’jalikda optimal yem-xashak
tayyorlash va poda tarkibini aniqlash masalasini iqtisodiy
matematik modelini tuzish
6
14
Chorvachilik masalalarini sonli matritsasini tuzish va amaliy
dasturlar majmuidan foydalanib kompyuterda yechish va
natijalarni tahlil qilish
6
15
Qishloq xo’jaligida mashina-traktor parklaridan optimal
foydalanish masalasi
6
1
Iqtisodiy matematika fanini maqsad va vazifalari. Qishloq
xo’jalik jarayonlarini iqtisodiy ko’rsatkichlarini tahlil qilish
muammolari va vazifalari
6
2
Iqtisodiy masalalarni yechishda ishlab chiqarish funksiyalari.
Ishlab chiqarish funksiyalari va ishlab chiqarish xarajatlari
funksiyalari
6
3
Iqtisodiy matematik masalani tuzish va optimallik mezonini
aniqlash. Modeldagi o’zgaruvchilar va cheklashlar ro’yxatini
aniqlash
6
4
Ko’p bosqichli transport masalalarini qo’yib, ularni matematik
modellarini tuzish va taqsimlash hamda potensiallar usullari
yordamida yechish
6
5
Korrelyasiya nazariyasini qishloq xo’jaligi jarayonlarini tahlil
qilishga qo’llanilishi
6
6
Eng kichik kvadratlar usulini qishloq xo’jaligi masalalarini
yechishga qo’llanilishi
6
7
Tenglamar sistemasini Jordan-Gauss almashtirishlar usuli
yordamida yechishning uch xil yo’li
6
8
Optimallashtirish masalasi maqsad funksiyasini maksimum va
6
6
minimum qiymatlarini, yechimini va geometrik tasvirini tahlil
qilish
9
Simpleks usuli yordamida iqtisodiy masalalarni optimal
yechimlarini topish
6
10
Transport masalasini yopiq modeli haqida tushuncha. Masalani
ochiq modeli va uni yopiq modelga kiritish yo’llari. Masalani
matritsaviy modelini tuzish
6
11
Transport masalasida muqobil yechimni iqtisodiy matematik
tahlili
6
12
Fermer xo’jaligida mineral o’g’itlardan optimal foydalanish
masalasi va tarmoqlararo balans modellari
6
13
Chorva mollari uchun xo’jalikda optimal yem-xashak
tayyorlash va poda tarkibini aniqlash masalasini iqtisodiy
matematik modelini tuzish
6
14
Chorvachilik masalalarini sonli matritsasini tuzish va amaliy
dasturlar majmuidan foydalanib kompyuterda yechish va
natijalarni tahlil qilish
6
15
Qishloq xo’jaligida mashina-traktor parklaridan optimal
foydalanish masalasi
6
jami
90
“Iqtisodchilar uchun matematika” fanini o’rganuvchi talabalar auditoriyada olgan
nazariy bilimlarini mustahkamlash va amaliy masalalarni yechishda ko’nikma hosil qilish
uchun mustaqil ta’lim tizimiga asoslanib, kafedra o’qituvchilari rahbarligida, mustaqil ish
bajaradilar. Bunda ular qo’shimcha adabiyotlarni o’rganib hamda internet saytlaridan
foydalanib referatlar va ilmiy dokladlar tayyorlaydilar, amaliy mashg‘ulot mavzusiga doir
uy vazifalarini bajaradilar, ko’rgazmali qurollar va slaydlar tayyorlaydilar.
Mustaqil o’zlashtiriladigan mavzular bo’yicha talabalar tоmоnidan referatlar
tayyorlanadi va uning taqdimoti tashqil qilinadi.
Fan bo’yicha kurs ishi. Kurs ishi mo’ljallanmagan.
IV. Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va
nazorat qilish me’zonlari
Baxоlash usullari
Testlar, yozma ishlar, og‘zaki so‘rov.
7
B
ah
оlash
m
ez
оn
lari
5 (a`lо) bahо uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga
javоb berishi lоzim:
Ҳulоsa va qarоr qabul qilish;Ijоdiy fikrlay оlish;Mustaqil mushоhada
yurita оlish;Оlgan bilimlarini amalda qo’llay оlish;Mоhiyatini
tushunish;Bilish, aytib berish;Tasavvurga eaga bo’lish;
“4” (yaxshi) bahо uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga
javоb berishi lоzim: Mustaqil mushоhada yurita оlish;Оlgan
bilimlarini amalda qo’llay оlish;Mоhiyatini tushunish;Bilish, aytib
berish;Tasavvurga eaga bo’lish;
“3” (qоniqarli) bahо uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga
javоb
berishi
lоzim:
Mоhiyatini
tushunish;Bilish,
aytib
berish;Tasavvurga eaga bo’lish;
2 “qoniqarsiz”
talabaning bilim darajasi “2” (qоniqarsiz) deb quyidagi xоllarda
bahоlanadi:Aniq tasavvurga ega bo’lmaslik;Javоblarda xatоliklarga
yo’l qo’yilganlik;Bilmaslik.
Reyting bahоlash turlari
maks.vall
o’tkazish vaqti
Оraliq nazоrat:
2,3,4,5
Mustaqil ta`lim tоpshiriqlarini o’z
vaqtida
sifatli
bajarilishi
va
o’zlashtirilishi
5
1-8-haftalar
davоmida
Birinchi оraliq nazоrat yozma-ish
2,3,4,5
9-hafta
Mustaqil ta`lim tоpshiriqlarini
o’z vaqtida sifatli bajarilishi va
o’zlashtirilishi
5
10-17- haftalar
davоmida
Ikkinchi оraliq nazоrat yozma-ish
2,3,4,5
18-hafta
Yakuniy nazоrat
2,3,4,5
19- hafta
yozma-ish
2,3,4,5
IV. Asоsiy va qo’shimcha o’quv adabiyotlar hamda axbоrоt manbaalari
Asоsiy adabiyotlar.
1. Blinder S.M.”Guide to essential Math” 2
nd
edition. Elsevier,USA 2013.
2. Shodiyev T. va boshqalar. “Iqtisodiy-matematik usullar va modellar”TDIU,2010.
3. A.R.Xashimov, N.K.Ochilova, M.I.Axmedov, A.I.Sotvoldiyev. Iqtisodiy matematika.2018y
Qo‘shimcha adabiyotlar
4.Mirziyoev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash, yurt taraqqiyoti va xalq
faravonligining garovi. “O’zbekiston”NMIU, 2017-47 b
5.Mirziyoev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz.
“O’zbekiston” NMIU, 2017-485 b
6.Mirziyoev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik har bir rahbar
faoliyatining kundalik qoidasi bo’lishi kerak. “O’zbekiston” NMIU, 2017-103b
7.O’zbekiston respublikasi prezidentining 2017 yil 7-fevraldagi “Ozbekiston respublikasini
yanada rivojlantirish bo’yicha harakatlar strategiyasi to’g’risida” GIPF-4947-sonli Farmoni.
O’zbekiston respublikasi qonun xujjatlari to’plami, 2017y; 6-son, 70-modda
8. O’zbekiston respublikasi prezidentining 2020 yil 7-maydagi “Matematika sohasidagi ta’lim
sifatini Oshrish va ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi PQ-4708-son
9. Ozbekiston respublikasi konstitutsiyasi-T O’zbekiston,2014.-46b
10.FayziyevA.A,Rajabov B,Rajabova L. “Oliy matematika ehtimollar nazariyasi va matematik
statistika” T. “TashDAU”,2014(qo’llanma)
11.Alesinskaea T.V. Uchebnoe pasobie po resheniyu zadach po kursu “ekonomika-
matematicheskoye metodi i modeli”. Taganrog: TRTU,2008
8
12.Berkinov X, Berkinova A. Iqtisodiy-matematik usullar fanidan masalalarni yechish
bo’yicha uslubiy qo’llanma.- T: TDIU,2008
13. Gataulia A.M. va boshqalar. Qishloq xo’jaligi ishlab chiqarishni rejalashtirishga iqtisodiy-
matematik usullar.T; “Mexnat”, 1990
14.Gelman V.YA Reshenie matematichiskix zadach sredstvami EXSIL. Praktikum.SPb: Piter,
2003
15.Turgunov T. va boshqalar. “Iqtisodiy matematik usullarva modellar” fanidan laboratoriya
mashg’ulotlari to’plami,T.,ToshDAU,2012
16.Safayeva
Q.,Bobojonov
Sh.Sh.,Ma’murov
E.,Shomansurova
F.”Matematik
programmalashtirish”. Masalalar to’plami. T., “Iqtisod-moliya”,2006.
17.Safayeva Q. Matematik dasturlash. Darslik.T.,2004
18.Beknazarova N.R.,Jumayev X.N. Matematik programmalashtirish va optimallashtirish
usullari.-T.; Iqtisodiyot,2010y
19.T.Shodiyev “Ekonometrika” darslik, O’qituvchi.2009y
20.EliseevaI.I Finansi statistika,uchebnik 2007g,Moskva
Axborot manbalari
21.www.gov.uz- O’zbekiston Respublikasi Hukumati portal.
22.www.Lex.uz-O’zbekiston Respublikasi Qonun xujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi
23. www.economics.ru- ekonomika va xayot sayti
24.www.ved.ru- Tasgqi iqtisodiy ma’lumotlar kompaniyasining sayti
25.www.ser.uz – Iqtisodiy tadqiqotlar markazi sayti
Dostları ilə paylaş: |