Ishlab chiqarishdagi baxtsiz

ultratovush (shovqin kabi);
• infraqizil, ultrabinafsha, ionlashish nurlanish (km, m, dm, sm, mm);
• radiochastotalar to'lqinlari (Gts, kGts, Mgt
• atmosfera bosimi (dengiz darajasidan ham baland: m, mm, barometrik,
simob ustunl);
• kasbiy infektsiyalar va biologik agentlar.
2. Guruh-mehnat Jarayoni bilan shartlanadigan psixo-fiziologik. Ushbu guruhdan faqat bir qismi miqdoriy baholanadi.
Psixofiziologik (mehnat) omillari: a) Jismoniy vazifa (kkal);
b) ish holati;( ARXIV.UZ
v) asab-psixologik-aqliy, asab-hissiyot, ko'rishning zo'rayishi, asab-ruhiy
vazifa; g) mehnat jarayonining bir xilligi; d) mehnat va hordiq tartibi (rejimi):
• smena ichi (tushlikka tanaffus);
• sutkalik (ish smenalarining davomiyligi); .yillik (ta'tilning davomiyligi);
3. Guruh-estetik omillar, ishlayotganlar tomonidan atrof-muhit ahvoli va uning elementlar i qabul qilinishi bilan xarakterlanadi, miqdoriy baholanmaydi.
Estetik omillar: a) ish hududida yorug'lik tovush muhiti kompozitsiyasining uyg'unligi, havo
muhiti hidlarining hushbuyligi, hamohanglik kompozitsiyasi, ish holatlari va
mehnat harakatlarining uyg'unligi; b) jamoaning ijtimoiy – ruhiy birdamligi; v) Jamoada guruhlararo munosabatlar xarakteri (Janjalli holat, darajasi);
4. Guruh-mazkur mehnat Jamoasida psixologik iqlimni xarakterlaydigan sotsial-psixologik omillar, miqdoriy baholanmaydi.
(ARXIV.UZ
Scanned with CamScanner
ФОЙДАЛАНИЛГАН АДАБИЁТЛАР:
1. И.А.Каримов "Юксак маънавият енгилмас куч” T., 2008 й.
2. Азизхўжаева Н.Н. Педагогик технологиялар ва педагогик
маҳорат.Т.: Низомий, 2003.
3. Mehnatni muhofaza qilish. G.Yormatov, Yo.Isamuhammedov
T."Ozbekiston"-2002
ARXIV.UZ 4. Ходиев Б.Ю., Абдуллаев О.М., Иномов И., Абдуллаева Г. Янги
педагогик технологиялар. Ўқув қўлланма. Т.: Иқтисодиёт, 2007.
5. Н. Хўжаев, Д.Тожибоева, Б.Мамараҳимов, Н.Шомуротова.
( ARXIV.UZ Касбий
таълим методикаси. Тошкент.: Иқтисодиёт, 2007.-190 б.
ARXIV.UZ
(ARXIV 117
Scanned with CamScanner