İşin təsviri

İşin təsviri

Hörmətli həmkarlarım, hazırladığım resursda distant təlimin qaydalarına uyğun olaraq şagirdlərə məsafədən dərs keçilmişdir. Distant dərs zamanı üç şagirdlə “Kitabi-Dədə Qorqud” eposuna kiçik bir səyahət qurulmuşdur. Skype vasitəsi ilə əlaqə yaradılmışdır. Aşağı siniflərdən bu dastanla tanış olan şagirdlərə ilk öncə kiçik xatırlatmalar edilib.

Motivasiya olaraq dastan haqqında keçilmiş mövzular xatırladlır. Beyin həmləsi üsulundan istifadə edərək şagirdlərlə müzakirə aparılıb.

Daha sonra yeni dərsə aid material məruzə olunub. Şagirdlərin diqqətin yoxlamaq üçün suallarla müraciət olunub. Diskussiya şəraitində baş verən proses zamanı şagirdlər öz suallarını, aydın olmayan məslələri yerində dəqiqləşdirib.

Dərsdə bəzi video materiallardan da istifadə olunub. Bunun üçün youtube-də yerləşdirilmiş “Dədə-Qorqud” filmindən bəzi parçalara müraciət olunub.

Bundan əlavə hazırlanmış slayd təqdimatlar da interaktiv tapşırıqlar öz əksini tapşmışdır. Dərsin sonunda şagirdlər üçün veb 2 alətində yığılmış tapşırıqda işləmək üçün videonun aşağısında yerləşdirilmiş linkə daxil olmaq tapşırığı verilib.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfiNHY_GchUKSQIW77oYjmmfRb5wC2M-fgBI_jqBR1fUpo18A/viewform