часть
1
«
Новости
образования
:
исследование
в
XXI
веке
»
февраль
, 2023
г
786
mustahkam, chuqur bilimlarga ega bo'lib, ular doimiy bilim qiziqishlarini shakllantirdilar va
olgan bilimlarini amalda mustaqil ravishda qo'llash qobiliyati rivojlanadi.
XULOSA Ishonchimiz komilki, axborot texnologiyalaridan foydalanish
boshlang`ich sinf fanlarini o'qitishni o'quv materialini tushunish
va yodlash jarayonlarini
optimallashtirish, bolalarning bilim olishga bo'lgan qiziqishini
doimiy ravishda yuqori
darajaga ko'tarish orqali o'zgartirishi mumkin.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI:
1. Захарова И.Г. Информационныe тeхнологии в образовании. Учeб. Пособиe для
студeнтов высш. пeд.учeбн.завeдeний . –– M.: Издатeльский Цeнтр «Aкадeмия», 2003.
2. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardayev A.Ta’limda innovatsion texnologiyalar
(ta’lim muassasalari pedagog-o‘qituvchilari uchun amaliy tavsiyalar). – T.: “Iste’dod”
jamg‘armasi, 2008.
3. Bent B.Andresen and Katja van den Brink. Multimedia in Education.UNESCO
Institute for Information Technologis in Education. 2013.ISBN 978-5-7777-0556-
