İstanbul 2013 Diploma Programının Açıldığı/Eğitime Başladığı Akademik Yıl
Yüklə 93,82 Kb.
|
|
T.C İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU MORTORLU ARAÇLAR, GEMİLER VE UÇAKLAR BÖLÜMÜ SUALTI TEKNOLOJİSİ PROGRAMI 
KURULUŞ 1991 TANITIM KİTAPÇIĞI VE DERS KONU KAPSAM KATALOĞU İSTANBUL 2013 Diploma Programının Açıldığı/Eğitime Başladığı Akademik Yıl: Program 1991-1992 Eğitim Öğretim yılında açılmıştır. Program Başkanı: Prof.Dr. Güler ALKAN Programa Ait Öğrenci Kontenjanı: 30 Diploma Programına Kabul İçin Genel Koşullar: Meslek liselerinin, Denizcilik ve Su Ürünleri Meslek Liseleri bölümlerinden mezun olanlar, ön lisans programına sınavsız geçiş için başvurabilirler. Gereken koşullara sahip oldukları taktirde yerleştirilebilirler. Meslek liselerinin sınavsız geçiş için belirlenen bölümleri dışındaki bölümlerden ya da liselerden mezun olanlar/olacaklar ise sınavsız yerleştirme sonunda kontenjan kalırsa ek yerleştirme ile açık olan programlara isteklerine ve YGS-6 puanlarına göre yerleştirilebileceklerdir.
Bu programa başvurabilmek için yükseköğretim kurumunun aradığı bütün koşullara ek olarak; vücut yapısı düzgün olmak, astım, bronşit, epilepsi, nefes darlığı, ileri derecede görme bozukluğu vb. gibi biyolojik bozukluğu olmamak; bayılma, histeri, marazi çarpıntı, aşırı psikolojik ve sinirsel hastalıklardan herhangi birine yakalanmış olmamak; kayıt sırasında bu konularda herhangi bir engel bulunmadığını ve dalışa engel yaratacak fizyolojik bir bozukluğunun olmadığını İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi Sualtı Hekimliği ve Hiperbarik Tıp Anabilim Dalından alınacak Profesyonel Sualtı Adamı olabilir sağlık kurulu raporu ile belgelemek gerekir. Diploma Programının Mezuniyet Koşulları: Sualtı Teknolojisi Programı öğretim planında gösterilen 120 AKTS'lik derslerin tümünden başarılı olmuş, 2 ayrı yaz döneminde 30 işgünü olmak üzere toplam 60 işgünü ve 55 dip saati dalış olmak üzere İşyeri Uygulamalı Eğitimi (Staj) yapma zorunluluğunu tamamlamış ve başarılı olmuş, ağırlıklı genel not ortalamasını en az 2,00 düzeyine çıkarmış ve İstanbul Üniversitesi Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinde belirtilen bütün çalışmaları tamamlamış öğrenci, öğrenimini bitirmiş sayılır ve kendisine Sualtı Teknolojisi programının önlisans diploması verilir. Diploma Programından Mezun Olanların Alacağı Ünvan: Eğitimini başarıyla tamamlayanlara önlisans diploması ve “Sualtı Teknikeri ve Basınç Odası Operatörü (25 saatlik basınç odası stajını müteakiben)” ünvanı verilmesi öngörülür. Sualtı Teknikeri Tanımı: Sualtı inşaatları, sudaki gemilerin karaya çekilmeden onarımı, sörvey çalışmaları, sualtı arama-kurtarma çalışmaları, sualtı boru ve iletişim hatlarının döşenmesi, sualtı boru hatlarının bakım-onarım işleri, basınç odası kullanma, dalış projeleri geliştirme, dalış organizasyonları kurma ve yönetme yeteneğine sahip teknik elemandır. Sualtı Teknikerinin Görevleri:
PROGRAMDA OKUTULAN DERSLER 1.DÖNEM DERSLERİ DERSİN ADI : ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ I ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2)
DERSİN ADI : TÜRK DİLİ I ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) Türkçenin ses ve yapı özellikleri , yazılı ve sözlü anlatım, cümle bilgisi,kelime grupları, anlatım bozuklukları ,noktalama işaretleri ve yazım kuralları. DERSİN ADI : TEMEL YABANCI DİL I ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) Temel dilbilgisi ve iletişim becerilerini içeren haftada iki saatlik zorunlu İngilizce dersi. DERSİN ADI : FİZİK ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) ve UYGULAMA (1)
DERSİN ADI : MATEMATİK ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) ve UYGULAMA (1) Sayılar, Cebir, Denklemler, Matrisler, Trigonometri, Kompleks Sayılar ve Eşitsizlikler DERSİN ADI : TEKNİK RESİM ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (1) Teknik resim kuralları, norm, yazı ve rakam, geometrik çizim, iz düşüm, görünüş çıkarma, ölçülendirme, kesit alma ve kesit çeşitleri, perspektif görünüşler, çizme ile ilgi bilgilerin verildiği derstir. DERSİN ADI : BİLGİSAYARA GİRİŞ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (1)
DERSİN ADI : SCUBA DALGIÇLIĞI I ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (2) Öğrencilere; Öğrenimleri süresince kullanacakları açık devre SCUBA dalış teçhizatı ile yapacakları dalışlarda her türlü durumda uymaları gereken kural ve teknikleri öğretmek, kendisini ve arkadaşlarını tehlikeye düşürmeyecek şekilde uygulamalarını sağlamaktır. DERSİN ADI : SUALTI MALZEME BİLGİSİ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (1) Öğrencilere profesyonel dalış hayatlarında kullanacakları tüm malzeme ve donanımlarının tanıtılması amaçlanmaktadır. DERSİN ADI : KESME VE KAYNAK ATÖLYESİ ÖĞRETİM METODU : UYGULAMA (3) Öğrencilere; Öğrenimlerini tamamladıklarında sanayi dalgıçlığı alanında karşılaşabilecekleri her çeşit kaynak/kesme usul ve metodları ile sualtında kullanılan pneumatik ve hidrolik sualtı el aletlerini bizzat tatbik ederek öğretmek ve beceri kazandırmaktır. DERSİN ADI : SUALTI TEKNİKERLİĞİNE GİRİŞ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) ve UYGULAMA (1) Öğrencilere; fiziki eğitimlerini, fiziki yeterlilik yönünden zorlanmadan icra edebilecek fiziki kondisyonu kazandırmak ve azami seviyeye ulaştırarak, öğrenim sonuna kadar bu seviyeyi idame ettirmektir. Ayrıca açık devre SCUBA dalış techizatı ile yapacakları dalışlarda her türlü durumda uymaları gereken kural ve teknikleri öğretmek, kendisini ve arkadaşlarını tehlikeye düşürmeyecek şekilde uygulamalarını sağlamaktır. Kısacası CMAS 1 yıldız balıkadam yetiştirmektir. DERSİN ADI : BEDEN EĞİTİMİ I ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) Beden Eğitimi ve Spor kavramını tanımlayabilecektir. Beden Eğitimi ve Sporun, tarihi gelişimini açıklar. Beden Eğitimi ve Sporun, tanımını yapar. Beden Eğitimi ile Sporun, farklılıklarını yorumlar. Beden Eğitimi ve Sporun amaçlarını açıklayabilecektir. Beden Eğitimi ve Sporun, kişiler üzerindeki etkilerini açıklar.Beden Eğitimi ve Sporun, toplumlar arasındaki ilişkileri açıklar. DERSİN ADI : DENİZDE ARAMA KURTARMA ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) ve UYGULAMA (1) Serbest stil (Krawl) yüzme teknikleri. Suda boğuşma ve kazazedeye yaklaşma teknikleri. Acil Durum bilgilerinin oluşturulması. Kişisel cankurtarma araçlarının kullanılması. Gemi terk sistemleri. Gemi terke hazırlık. Hipotermia bilgisi. 2.DÖNEM DERSLERİ DERSİN ADI : ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2)
DERSİN ADI : TÜRK DİLİ II ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) Türkçenin ses ve yapı özellikleri , yazılı ve sözlü anlatım, cümle bilgisi,kelime grupları, anlatım bozuklukları ,noktalama işaretleri ve yazım kuralları. DERSİN ADI : TEMEL YABANCI DİL II ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) Temel dilbilgisi ve iletişim becerilerini içeren haftada iki saatlik zorunlu İngilizce dersi. DERSİN ADI : TEMEL DALGIÇLIK I ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) ve UYGULAMA (1) Öğrencilere; Öğrenim sürelerince veya öğrenimlerini tamamladıktan sonra yapacakları / yaptıracakları dalışlarda, dekomprasyon hastalığına yakalanmamaları için bilmeleri ve uygulamaları gereken derinlik ve zaman limitleri ile dekomprasyon usul ve kaidelerini öğretmektir. DERSİN ADI : BİLGİSAYAR II ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (1)
DERSİN ADI : SCUBA DALGIÇLIĞI II ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (2) Öğrencilere; Öğrenimleri süresince kullanacakları açık devre SCUBA dalış teçhizatı ile yapacakları dalışlarda her türlü durumda uymaları gereken kural ve teknikleri öğretmek, kendisini ve arkadaşlarını tehlikeye düşürmeyecek şekilde uygulamalarını sağlamaktır. DERSİN ADI : DENİZ BİYOLOJİSİ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) Öğrencilere; denizlerimizdeki yaygın canlı türlerini, yaşayışlarını, birbirleriyle olan ilişkilerini ve sualtında bu canlılarla karşılaştıklarında ne yapmaları veya ne yapmamaları gerektiğini öğreterek, sualtında bu canlıları tanıyabilme yeteneği kazandırmaktır. DERSİN ADI : DALIŞ FİZİĞİ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (1) Öğrencilere ; Sualtında hava/su basıncı, ses, ısı ve ısının özelliklerini, bunlarla ilgili kanunları, ayrıca yüzme (su sathında durma), batma gibi bir dalgıcın çok iyi bilmesi gereken temel fizik prensiplerini öğretmektir. DERSİN ADI : AFET KÜLTÜRÜ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) Afet kültürü kısaca; Bireylerin her türden doğa olayı ve bunların en az zararla nasıl atlatılacağı, afetler öncesi sırası ve sonrasında ne tür çalışmalar yapılabileceğini anlatan bir kavramdır. Ders, öğrencileri afet uzmanı olarak değil, afetler hakkında bilgi sahibi olmayı ve bu bilgileri de başkalarıyla paylaşmayı bilen bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlar. Ders, doğal ve doğal olmayan tüm afetlerin irdelenmesi ile bu afetlerin en az zararla kapatılması için alınacak tedbirleri kapsar. DERSİN ADI : ŞEHİR VE KÜLTÜR-İSTANBUL ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) Şehir ve kültür arasındaki etkileşime dayalı olarak İstanbul şehri ve çevresini tanımak, anlamak ve algılayabilmek. DERSİN ADI : BEDEN EĞİTİMİ II ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) Beden Eğitimi Ve Spor Kavramı ve Spor Barnşları hakkında genel bilgi sahibi olmak. DERSİN ADI : İLERİ DALIŞ TEKNİKLERİ I ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) ve UYGULAMA (1) Özel amaçlara yönelik dalış tekniklerini öğretmek ve bu teknikleri uygulamada kullanılan malzemeleri tanıtmak. Dalış teknolojisindeki yenilikler konusunda bilgi vermek. Özellikle kimyasal, biyolojik ve nükleer maddelerle kirletilmiş sulara dalış yapma teknikleri ve kullanılan malzemelerle sualtı kriminolojisi kapsamına giren ceset, araç, silah, patlayıcı madde ve diğer delillerin arama, bulma ve çıkarılmasına yönelik teknikler konusunda detaylı bilgileri aktarmak. 3.DÖNEM DERSLERİ DERSİN ADI : TEMEL DALGIÇLIK I ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) ve UYGULAMA (1) Öğrencilere; Öğrenim sürelerince veya öğrenimlerini tamamladıktan sonra yapacakları / yaptıracakları dalışlarda, dekompresyon hastalığına yakalanmamaları için bilmeleri ve uygulamaları gereken derinlik ve zaman limitleri ile dekompresyon usul ve kaidelerini öğretmektir. DERSİN ADI : GEMİCİLİK ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (1) Öğrencilere denizcilik terimleri, teknelerin kısımları, gemilerin havuzlanması esnasında yapılan operasyon çesitleri ve denizde karsılasabilecekleri olağanüstü durumlara karşı yapmaları gerekenler anlatılmaktadır. DERSİN ADI : HİPERBARİK SİSTEMLER VE TEDAVİ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (2) Öğrencilere; basınç odalarının çalışma prensiplerini, işletme usül ve kaidelerin, tedavi tabloları ile bu tabloların basınçlı ortamda uygulanmasını öğretmektir. DERSİN ADI : KARIŞIM GAZ DALGIÇLIĞI I ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (2) Öğrencilere ; Derinsu dalışlarında kullanılan Helyum-Oksijen gazı özel karışımlarının nasıl yapıldıklarını, analizlerini ve tashihleri ile karışım gaz hazırlanmasında kullanılan yöntemleri öğretmektir. DERSİN ADI : SANAYİ DALGIÇLIĞI I ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (2) Öğrencilere; Öğrenimlerini tamamladıklarında sanayi dalgıçlığı alanında karşılaşabilecekleri her çeşit kaynak/kesme usul ve metodları ile sualtında kullanılan pneumatik ve hidrolik sualtı el aletlerini bizzat tatbik ederek öğretmek ve beceri kazandırmaktır. DERSİN ADI : SUALTI ARKEOLOJİSİ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) Öğrencilere; Anadolu topraklarının tarih zenginliği, tarih boyunca oynadığı rol ve bünyesinde yaşattığı medeniyetler, antik devirlerden bu yana her türlü ticaret yollarının oluşturduğu önemli merkezler, ayrıca toprak üstü zenginliğini tamamlayıcı en etkili unsur olan üç büyük denize kıyılarının oluşu, dolayısıyla deniz ticaretinin yoğun bir şekilde yaşandığı ve tarih sürecinin bu denli zengin bir şekilde izlenebildiği ülkemizin teknolojik gelişmelerinin yanı sıra sualtı tarih ve arkeoloji mirasımızın önemini anlatmaktır. DERSİN ADI : SCUBA DALGIÇLIĞI III ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (2) Öğrencilere; Öğrenimleri süresince kullanacakları açık devre SCUBA dalış teçhizatı ile yapacakları dalışlarda her türlü durumda uymaları gereken kural ve teknikleri öğretmek, kendisini ve arkadaşlarını tehlikeye düşürmeyecek şekilde uygulamalarını sağlamaktır. DERSİN ADI : İLERİ DALIŞ TEKNİKLERİ II ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (2) Özel amaçlara yönelik dalış tekniklerini öğretmek ve bu teknikleri uygulamada kullanılan malzemeleri tanıtmak. Dalış teknolojisindeki yenilikler konusunda bilgi vermek. Özellikle kimyasal, biyolojik ve nükleer maddelerle kirletilmiş sulara dalış yapma teknikleri ve kullanılan malzemelerle sualtı kriminolojisi kapsamına giren ceset, araç, silah, patlayıcı madde ve diğer delillerin arama, bulma ve çıkarılmasına yönelik teknikler konusunda detaylı bilgileri aktarmak. DERSİN ADI : GEMİ YÜK İSTİFİ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) ve UYGULAMA (1) Yüklerin gemi dengesi üzerindeki etkileri, yük taşımanın ve yükleme-boşaltmanın ilkeleri, gemi yük hesaplamaları, yük tipleri, konteynerler, farklı yüklerin depolanması, silolar, gemilere hareket ve varış limanlarındaki işlemler, çevre etkileşimleri. DERSİN ADI : AÇIK DENİZ PETROL PLATFORMLARI ENDÜSTRİSİ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) ve UYGULAMA (1) Açık deniz petrol platform endüstrisi ile genel bilgiler verilmektedir. 4. DÖNEM DERSLERİ DERSİN ADI : NAVİGASYON ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (1) Navigasyonla ilgili temel bilgi ve navigasyon uygulamaları bu ders içeriği kapsamında öğretilmesi amaçlanmaktadır. DERSİN ADI : TEMEL DALGIÇLIK III ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) ve UYGULAMA (1) Öğrencilere; Öğrenim sürelerince veya öğrenimlerini tamamladıktan sonra yapacakları / yaptıracakları dalışlarda, dekompresyon hastalığına yakalanmamaları için bilmeleri ve uygulamaları gereken derinlik ve zaman limitleri ile dekompresyon usul ve kaidelerini öğretmektir. DERSİN ADI : SUALTI PROJELERİ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (2) Mezuniyet tezlerini kapsamaktadır. Öğrenciler tez danışmanı olarak seçtikleri hocalardan tez konusu alarak 4. yarıyıl sonunda tezlerini teslim eder ve sunum yaparlar. DERSİN ADI : SUALTI TURİZMİ ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) Öğrencilere genel bir turizm bilgisi verip, Türkiye’nin turizm kapasitesi ve bu konuda dünya üzerindeki konumu anlatılmaktadır. Derslere sualtı turizmi konusunda çalısan profesyonel dalış merkezi yöneticileri ve tecrübeli balıkadamlar davet edilip, kendilerinin bilgileri ve tecrübelerinden yararlanılmaktadır. DERSİN ADI : KARIŞIM GAZ DALGIÇLIĞI II ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (2) Öğrencilere; Karışım gaz kullanılarak yapılan dalışlardaki dekompresyon usül kaidelerini ve Helyum-Oksijen dekompresyon cetvellerini örnek dalış kayıt formlarında çözerek öğretmektir. DERSİN ADI : SUALTI FİLM VE FOTOĞRAFÇILIĞI ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (1) Öğrencilere; sualtında fotoğraf makinesi/video kamerası kullanımı ve sualtındaki herhangi bir konunun görüntülenmesi için gerekli ve sualtı fotoğraf/film konusunda bir dalgıçtan istenebilecek temel bilgi ve becerileri kazandırmaktır. DERSİN ADI : SUALTI YAPILARI VE DANIŞMANLIĞI ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (1) Öğrencilere; sualtı inşaatlarının özellikleri, nasıl yapıldığı ve temel ilkeleri anlatılmaktadır.Ayrıca sualtı inşaatı yapan balıkadam ve dalgıçların dikkat etmesi gereken hususlar, sualtı kontrolörlük hizmetleri, borular, difizörler, zemin planlaması, malzeme ve yer seçimi gibi konuları aktarmaktır. DERSİN ADI : SANAYİ DALGIÇLIĞI II ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (2) Öğrencilere; Öğrenimlerini tamamladıklarında sanayi dalgıçlığı alanında karşılaşabilecekleri her çeşit kaynak/kesme usul ve metodları ile sualtında kullanılan pneumatik ve hidrolik sualtı el aletlerini bizzat tatbik ederek öğretmek ve beceri kazandırmaktır. DERSİN ADI : DALIŞ MEVZUATI ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) Profesyonel Sualtı Adamları Yönetmeliği ve Dünya Sualtı Federasyonu (Conféderation Mondiale des Activités Subaquatiques – CMAS) tarafından uygulanan kuralları öğrencilere aktarmak amaçlanmaktadır. DERSİN ADI : SUALTI PATLAYICILARI VE SİNSİ CİSİMLER ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (1) Öğrencilere; sualtında patlayıcı madde kullanma ihtiyacı hasıl olduğunda, hangi tip patlayıcıyı,hangi teknikle kullanacaklarını ve bu patlayıcıların karakteristik özelliklerini ve emniyet kaidelerini öğretmek ve tatbik ettirmektir.Ayrıca sualtında karşılaşabilecekleri patlayıcı ihtiva eden sinsi cisimlerden kendilerini koruyabilmek açısından bu tip cisimlerin özelliklerini öğretmektir. DERSİN ADI : KURTARMA DALGIÇLIĞI ÖĞRETİM METODU :TEORİK (1) ve UYGULAMA (2) Öğrencilere; Öğrenimlerini tamamladıklarında profesyonel sualtı ticaret alanında yapacakları gemi kurtarma, batık çıkarma/yüzdürme, karaya oturmuş gemileri çekme işlerinde kullanılan her türlü teçhizeyi tanıtmak ve tekniklerini öğretmektir. DERSİN ADI : DALIŞ OPERASYONLARI ÖĞRETİM METODU :TEORİK (2) ve UYGULAMA (1) Güvenli dalış için dalış planlamasının nasıl yapılması gerektiği anlatılmaktadır. ÖĞRETİM ELEMANLARI LİSTESİ
Yüklə 93,82 Kb. Dostları ilə paylaş:
|