İstiqamətin şifri və adı: İİM 010000 İqtisadiyyat İxtisaslaşmanın şifri və adı: İİM 010027 İqtisadi kibernetika

Əhalinin həyat səviyyəsini və yaşayış keyfiyyətini yüksəltmək

Ölkənin davamlı və dinamik inkişafının aparıcı elementi kimi millətin intelektual potensialının inkişafını təmin emək.

Bu hədəflərə yetişmək üçün dövlət qarşısına aşağıdakı məqsədləri qoya bilər:

1. 
   Cəmiyyətdə sosial-iqtisadi differensasiyanın azaldılması və sosial mobilliyin əsası kimi əhalinin bütün təbəqələrinin keyfiyyətli təhsilə çıxışının təmin edilməsi;
   
2. 
   İqtisadiyyatın və sosial həyatın zəruri peşəkar kadrlarta cari və perspektiv ehtiyaclarının ödənilməsi,fasiləsiz təhsilin inkişafı üçün şəraitin yaradılması;
   
3. 
   Təhsil (tərbiyə) alan uşaq və gənclərin cəmiyyətin sosial,iqtisadi və mədəni həyatına fəal qoşulması üçün hərtərəfli şəraitin yaradılması;
   
4. 
   Ölkənin elmi-texniki potensialının inkişafı və səmərəli istifadəsi üçün zəruri şəraitin yaradılması;
   
5. 
   İnnovasiya fəaliyyətin genişləndirilməsi üçün əlverişli mühitin formalaşdırılması.
   

Ayrı-ayrı hökumətlər yuxarıda təqdim olunan missiya və məqsədlərə uyğun olaraq təhsil sisteminin inkişaf etdirilməsi və özünün təhsil siyasətinin reallaşdırılması üçün müxtəlif fəaliyyətlər həyata keçirə bilərlər.Bu fəaliyyətlərin çeşidi və tərkibi isə adətən hər bir hökumətin fərdi peşəkarlığı,ölkədə elm və təhsilin inkişaf tarixi,ictimai-siyasi və iqtisadi –sosial şəraitlə bağlı olur.Amma fəaliyyətlərin tərkibi,sayı,reallaşdırm atexnologiyaları nə qədər bir-birindən fərqlənsə də,onların yönəldiyi hədəf və məqsədlər (bax:yuxarıda qeyd oluna 2 hədəf və 5 məqsəd) inkişaf səviyyəsindən və çoğrafi mövqeyindən asılı olmayaraq oxşar olur.Məhz buna görə də həmin fəaliyyətlərin nəticələrini ölçmək üçün istifadə oluna göstəricilər sistemi də bir-birindən fərqlənmir.Müxtəlif ölkələrin,həmçinin təhsil sahəsində tədqiqatlar aparan ayrı-ayrı beynəlxalq təşkilatların təcrübəsini ümumiləşdirərək aşağıda təhsil xərclərinin səmərəliliyinin qiymətləndirilmək üçün iqtisadi-sosial səmərəlilik göstəriciləri təqdim olunur.




























NƏTİCƏ

Azərbaycanın Respublikasının dövlət büdcə xərclərinin optimal idarə edilməsi məsələləri mexanizmində mövcud durum ilə bağlı dissertasiya işində apardığımız müxtəlif istiqamətli təhlillər göstərir ki, milli iqtisadi potensialdan mövcud istifadə səviyyəsi, makro-iqtisadi parametrlərin inkişaf sürəti, fiskal imkanların səviyyəsi, ən əsası isə sosial-iqtisadi vəziyyət müqabilində ölkədə dövlət bedcə siyasətinin istiqamətləri düzgün müəyyənləşdirilmiş və davamlı olaraq bu maliyyə kateqoriyasının iqtisadi səmərəliliyinə nail olunmaqdır.

Dissertasiya işinin elmi yeniliklərindən biri büdcə xərclərinin təhlilinin əsası kimi xarakterizə olunan effektivlik və səmərəlilik mexanizminin yenidən

qurulması məqsədilə bir sıra tədbirlər kompleksinin həyata keçirilməsi təklif olunur.

ƏDƏBİYYAT

1. Azərbaycan Respublikasının dövlət büdcəsi haqqında Azərbaycan

Respublikasının Qanunu.2010-2013-cü illər

2. Bədəlov Ş.Ş., Məhərrəmov R.B., Qurbanov F.Ə. Büdcə sistemi. Dərslik, Bakı,

2003, 418 s.

3.The Dima Declaration of Guidelines on Auditing Precepts.http://www.intosai.org

4.С.В.Степашин,Государственный Аудити экономик будшего,Москва,Наука.2008,стр.208-210

5.Ник Меннинг и Нил Парисон.Реферма Государственного управления международный опыт. Москва.2003,стр.496

6,The Public Finance Act(1989)

7.Government Performance and Results Act/19993-http://whitehouse.gov./omb/mgmt.gpra/gplow2m.html

8.Ussher C.,Kibblewhite A.,Outcomes and management in New Zealand-A background Paper(new Zeland Treasury),2001

9.Maliyyə Nazirliyi 2013-cü il dövlət büdcəsi təqdimatı/pdf

10.A.Smit-İqtisadiyyatın əlifbası Eamon Butler,Bakı-2008,ingilis dilindən tərcümə

11.Z.Vəliyev,Dövlət Büdcəsi məlumat sorğu kitabı,Bakı-2006,Səh.24...,118-126

12.www.budget.az

13.www.sei.az

14.www.cbar.az

15.www.maliyye.gov.az

16.www.taxes.gov.az