Иқтисодиётни давлат томонидан тартибга солиш усуллари фани бўйича

Ma`ruzaning texnologik kartasi. 
 
etishlishi; 
- 
davlatning 
ijtimoiy 
siyosati 
O`zbekistonda ijtimoiy siyosatning 
asosiy yo`nalishlarini yoritib berish. 
Jahon 
moliyaviy-iqtisodiy 
inqirozi 
sharoitida 
O`zbekistonda aholini ijtimoiy qullab-quvvatlash va 
turmush darajasini oshirishning ustuvor yo`nalishlari 
aytib beradi. 
O`qitish uslubi 
Mualliflik ma`ruzasi 
O`qitish shakli 
Frontal, jamoa bo`lib ishlash. 
O`qitish vositalari 
Ma`ruza matni, flip chart, marker, skotch. 
O`qitish sharoitlari 
Namunadagi auditoriya 
Bosqichlar,
Vaqti 
Faoliyat mazmuni 
o`qituvchi
talaba
1-bosqich. 
Kirish 
(10 min.) 
1.1 
Mavzuning 
maqsadi, 
rejasi 
va 
kutilayotgan o`quv natijalarini ma`lum qiladi. 
1.2. Mavzu mualliflik ma`ruzasi shaklida 
o`tishini 
ta`kidlaydi 
va 
materiallarni
tarqatadi. 
1.3. Juftlikda ishlash va fikrlashni taklif 
etadi.
1.1. Eshitadilar, yozadilar. 
1.2. Eslaydilar va olgan 
materiallarni 
ko`rib 
chiqadi. 
2-bosqich. 
Asosiy 
(60 min.)
2.1. Jamiyatning ijtimoiy sohasi borasidagi 
bilimlarni faollashtirish uchun tezkor savol-
javob o`tkazadi.
2 ta talabaga doskada “Ijtimoiy soha” 
kategoriyasiga klaster tuzishni taklif etadi.
2.2. Tarqatma materiallar bilan tanishib 
chiqishni topshiradi va savollarni yozib 
borishni taklif etadi. 
2.3. Ijtimoiy soha va uning tarkibini 
tushuntiradi.
2.4. 
Ijtimoiy 
sohaning 
aholi 
turmush 
darajasiga ta`sirini izohlab beradi. 
2.5. Ijtimoiy sohani davlat tomonidan 
tartibga solish solish usullari va vositalarini 
yoritib beradi. 
2.6. Aholini ijtimoiy himoyalash maqsadida 
O`zbekistonda o`tkaziladigan ijtimoiy siyosat 
borasidagi va qo`llaridagi tarqatma material 
asosida munozara o`tkazishni taklif etadi. 
Talabalarni juftlarga ajratadi va munozara 
savollarini beradi. 
2.1. 
Eshitadilar 
va 
savolarga javob beradilar. 
Klaster tuzadilar. 
2.2. Tarqatma materiallar 
bilan 
tanishib 
yuzaga 
kelgan savollarni daftariga 
yozib oladi. Talabalar o`z 
fikrlarini 
bildiradi 
va 
savollar beradi. 
2.3. Daftarga yangi ta`rif 
va 
tushunchalarni, 
savoldan 
olgan javobni 
konspekt qiladi. 
2.4. Munozara savollariga 
o`z 
munosabatlarini 
bildiradi.
3-bosqich. 
Yakuniy
(10 min.) 
3.1. Mavzuga yakun yasaydi, javoblarni 
to`ldiradi, 
xulosalar 
chiqaradi, 
faol 
ishtirokchilarni rag`batlantiradi. 
3.2. Mustaqil tayyorgarlik uchun topshiriq 
beradi: masala yechish. 
3.1. 
Eshitadilar, 
yozib 
oladilar, aniqlashtiradilar. 
3.2. Topshiriqlarni oladilar. 

---