İxtisas: 5706. 01 – Azərbaycan dili



Yüklə 68,01 Kb.
səhifə5/16
tarix10.01.2022
ölçüsü68,01 Kb.
#110557
növüReferat
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Tədqiqatın metodları. Tədqiqat həm sinxron, həm də diaxron istiqamətdə araşdırılmışdır. Dissertasiyada qarşıya qoyulan məqsəd və vəzifələrdən asılı olaraq pedaqogika ilə bağlı terminoloji sistemin leksik-semantik xüsusiyyətlərinin təd­qiqi prosesində təsviri, müqayisəli, müqayisəli-tarixi metodlardan istifadə edilmişdir.

Müdafiəyə çıxarılan əsas müddəalar.

– Pedaqogika terminləri ayrıca sahə terminologiyasını təşkil edir.

– Pedaqogika terminologiyası müxtəlif sahə terminologiyaları, xüsusən psixologiya sahəsinin terminologiyası ilə sıx əlaqəlidir.

– Pedaqogika terminologiyası sistemi dəyişməyə daha çox məruz qalır.

– Pedaqogika terminologiyasının təşəkkül və formalaşmasında dövrü dilin ümumişlək leksik qatından olan sözlərin terminləşməsi daha məhsuldar olmuşdur.

– Pedaqoji terminologiyanın yaranmasında Azərbaycan maarifçilərinin əsərləri xüsusi rol oynamışdır.

– Azərbaycan pedaqoji terminologiyasında ərəb-fars və Avropa mənşəli alınmalar xüsusi lay təşkil edir.

– Müasir dövrdə Azərbaycan pedaqoji terminologiyasına Avropa mənbəli terminlər daha çox daxil olur.




Yüklə 68,01 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin