Jass studies atif indeksi / jass studies citation index not


The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science



Yüklə 28,17 Mb.
səhifə187/437
tarix15.09.2018
ölçüsü28,17 Mb.
#82056
1   ...   183   184   185   186   187   188   189   190   ...   437
The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

DAVIS E C, (1994). English Teaching Forum July-September 32 (3) / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

DAVIS, A.& MARIANI, L. (2004).The Credentials of Brain-Based Learning. Journal of philosophy of Education, 38 (1), 21-35 / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

ERLAUER, L. (2003). The Brain-Compatible Classroom: Using What We Know About Learning to Improve Teaching, VA: ASCD, Alexandria / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

GOOCH, K.R. (2002). “I Feel Smart”: The Dynamic Interaction Between Three Learning Theories, Reading Skills And Conceptual Understandings in An Eighth Grade Science Action Research Study, (Unpublished PhD Thesis), Fielding Graduate Institute / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

İNCİ, N. (2010). Fen ve Teknoloji Dersinde Beyin Temelli Öğrenmenin Akademik Başarı, Tutum ve Hatırlama Düzeyine Etkisi, (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi), Fırat Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Elazığ / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

JENSEN, E. (2005).Teaching With The Brain in Mind, Alexandria, VA: ASCD / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

KANDEL, E.R. (1998). A New intellectual Framework for Psychiatry. American Journal of Psychiatry, 155, 457-469 / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

MARIANI L. (1996). Investigating Learning Styles. Perspectives, Vol. XXI, 2/Vol. XXII, 1 / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

NYDIA, M. C., RAQUEL A.& DAVIDSON A.L. (2005). What Psychotherapists Can Begin to Learn From Neuroscience: Seven Principles of a Brain-Based Psychotherapy. Psychotherapy: Theory, Research, Practice, Traning, 142(3), 374- 383 / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

ÖZDEN, Y. (2005).Öğrenme ve Öğretme. Ankara: Pegem A Yayınları / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

SEKMAN, M. (2011). Her Şey Beyinde Başlar. İstanbul: Alfa Yayıncılık / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

SLAVKIN, M. (2004). Authentic Learning: How Learning About the Brain Can Shape the Development of Students, Lanham, MD: Scarecrow Education / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

TEKİN, H. (1996). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Ankara: Yargı Yayınları / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

TÜFEKÇİ, S. (2005). Beyin Temelli Öğrenmenin Erişiye, Kalıcılığa, Tutuma ve Öğrenme Sürecine Etkisi, (Yayımlanmamış doktora tezi). Hacettepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

ÜSTÜNOĞLU, E. (2007). Beyin Temelli Öğretime Eleştirel Bir Yaklaşım. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, , 7(2), 467-476 / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

WAGMEISTER, J. & SHIRIN, B. (2000). Thinking Differently, Learning Differently. Educational Leadership, 58(3), 45-48 / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

WOLFE, P. (2001). Brain Matters: Translating Research into Classroom Practice, VA: ASCD, Alexandria / AKYÜREK, Erkan ; AFACAN, Özlem (2013) 8. Sınıf Fen Ve Teknoloji Dersinde Uygulanan, Beyin Temelli Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi1 / The Effect Of Braın-Based Learnıng Approach Whıch Applıed To 8th Grade Scıence And Technology Classes On Students’ Academıc Achıevement, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS-Volume 6 Issue 1, p. 75-98, January 2013, Fransa.

AKAR, Metin, ‚Vefatının On İkinci Yılında Abdülbaki Gölpınarlı ve Eserleri‛, Türk Dünyası İncelemeleri Dergisi, sayı. 2, İstanbul, 1994 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

AKÜN, Ömer Faruk, ‚Gölpınarlı, Abdülbaki‛, DİA, cilt. XIV, İstanbul, 1996 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

ALPARSLAN, Ali, Abdülbaki Gölpınarlı, Ankara, 1996 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

AYNUR, Hatice, Abdülbaki Gölpınarlı Bibloğrafyası, Journal Of Turkish Studies Türlük Bilgisi Araştırmaları İn Memoriam Abdülbaki Gölpınarlı Hatıra Sayısı, volume. XIX, Harvard University, 1995 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

BEYHAKİ, Ebu Bekr Ahmed b. Hüseyyin, Delailü’nüNübüvve, cilt. I, Beyrut, 1985 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

ÇAKAN, İsmail Lütfü, Hadis Usulü, İstanbul, 1991 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

DİYARBEKRİ, Muhammed b. Hasen, Tarihu’Hamis Fi Ahvali’l-Enfesi’l-Nefis, Beyrut, ts. 119 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

GÖLPINARLI, Abdülbaki, Hz. Muhammed ve Hadisleri, İstanbul, 2010 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

GÖLPINARLI, Abdülbaki, Sosyal Açıdan İslam Tarihi Hz. Muhammed ve İslam’ınnİlk Devri, İstanbul, 1991 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

GÖLPINARLI, Abdülbaki, On iki İmam, İstanbul, 1989 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

GÖLPINARLI, Abdülbaki, Mü’minlerin Emiri Hz. Ali, haz. Muhammed Mucahidi, İran, 1996 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

GÖLPINARLI, Abdülbaki, Cumhuriyet Çocuğunun Din Dersleri, İstanbul, 2012 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

HAMİDULLAH, Muhammed, İslam Peygamberi, Trc. Salih Tuğ, İstanbul, 1990 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

İBN HİŞAM, Ebu Muhammed Abdülmelik, es-Sîretü’n-Nebeviyye, Beyrut, 1995 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

İBN İSHAK, Muhammed b. İshak b. Yesar, Sîretü’l-İbn İshak, Tahkik. Muhammed Hamidullah, 1981 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

İBN KESİR, Ebu’l-Fida İsmail b. Ömer, el-Bidaye ve’n-Nihaye, Kahire, 1992 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

İBN SA’D, Muhammed b. Mani, et-Tabakatü’l-Kübra, cilt, I, Kahire, 2001 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

İBN SEYYİDİNNÂS, Ebu’l-Feth Muhammed b. Muhammed, Uyûnü’l-Eser, Beyrut, ts / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

KARA, Mustafa, ‚Vefatının 30. Yılında Abdülbaki Gölpınarlı‛, Dergâh, cilt. XXIII, sayı. 266. İstanbul, Nisan 2012 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

KAZICI, Ziya, Hz. Muhammed’in Aile Hayatı ve Eşleri, İstanbul, 1997 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

ÖZGÜR, T. ‚Gölpınarlı, Abdülbaki‛ Türk Dünyası Ortak Edebiyatı: Türk Dünyası

Edebiyatçıları Ansiklopedisi, cilt. IV, Ankara, 2004 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

ÖZTÜRK, Faruk – KUŞ, Gülcân, ‚Abdülbaki Gölpınarlı‛, DTCF’de Türkolojinin Öyküsü, Haz. Hasan Özdemir, Hadi Şenol, Ankara, 2006 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

ÖZTÜRK, Hakan, ‚1923-1938 Yılları Arasında Din Derslerinde Okutulan Kitaplarda Hz. Muhammed Tasavvuru‛, FÜİFD, Elazığ, 2012 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

SUYÛTİ, Celaleddin Abdurrahman, el-Hasaisu’l-Kübrâ, Mısır, 1967 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

TABERİ, Muhammed b. Cerir, Tarihü’l-Taberi, Kahire, ts / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

TİRMİZİ, Muhammed b. İsa, es-Sünen / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

YAKUBİ, Ahmed b. Ebu Yakub b. Cafer b. Vehb b. Vâdih, Tarihu’l- Yakubi, Beyrut, 1993 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

YAZICI, Tahsin, ‚Gölpınarlı, Abdülbaki‛, Encylopedia İranica, Vol. XI, New York, 2003 / AKMAN, Zekeriya (2013), Abdülbaki Gölpınarlı’nın Hayatı, İslam Tarihçiliği Ve Hz. Muhammed Tasavvuru/ The Lıfe, Islamıc Hıstorıography And Envısagement Of Hz. Muhammad Of Abdulbaki Gölpınarlı, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 99-119, January 2013, Fransa.

ABDURRAZZÂK B. HEMMÂM, Ebû Bekir es-San’ânî (ö.211/826), el-Musannef, (Ma’mer b. Râşid’in el-Câmi’i ile birlikte), tahk.: Habîburrahman el-A’zamî, I-XI, el-Mektebetu’l-İslâmî, Beyrut 1403/1983 / AKYÜZ, Hüseyin (2013), Âlimler, Peygamberlerin Varisleridir” Hadisinin Yorum Ve Metin Tenkidi / Interpretatıon And Text Crıtıcısm Of The Hadıth ‚The Scholars Are The Heırs Of The Prophets‛, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 121-142, January 2013, Fransa.

ABDURRAZZÂK B. HEMMÂM, Ebû Bekir es-San’ânî (ö.211/826), Tefsîru’l-Kur’ân, tahk.: Mustafa Müslim Muhammed, I-III, Mektebetu’r-Rüşd, Riyad 1410/1989 / AKYÜZ, Hüseyin (2013), Âlimler, Peygamberlerin Varisleridir” Hadisinin Yorum Ve Metin Tenkidi / Interpretatıon And Text Crıtıcısm Of The Hadıth ‚The Scholars Are The Heırs Of The Prophets‛, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 121-142, January 2013, Fransa.

ALİYYU’L-KÂRÎ, Ali b. Sultân Muhammed el-Kârî (ö.1014/1605), Mirkâtu’l-Mefâtîh Şerhu Mişkâti’l-Mesâbîh, tahk.: Cemal ‘Aytânî, I-XI, Dâru’l-Kütübi’l-İlmiyye, Beyrut 1422/2001 / AKYÜZ, Hüseyin (2013), Âlimler, Peygamberlerin Varisleridir” Hadisinin Yorum Ve Metin Tenkidi / Interpretatıon And Text Crıtıcısm Of The Hadıth ‚The Scholars Are The Heırs Of The Prophets‛, The Journal of Academic Social Science Studies International Journal of Social Science – JASSS- Volume 6 Issue 1, p. 121-142, January 2013, Fransa.

EL-ÂMĠDÎ, Seyfuddin Ebu‟l-Hasen Ali b. Ebî Ali (ö.371/981), el-Ġhkâm fî Usûli’l-Ahkâm, Thk.:Seyyid el-Cemîlî, I-IV, Dâru‟l-Kitâbi‟l-Arabî, Beyrut 1404 / AKYÜZ, Hüseyin (2013), Âlimler, Peygamberlerin Varisleridir” Hadisinin Yorum Ve Metin Tenkidi / Interpretatıon And Text Crıtıcısm Of The Hadıth ‚The Scholars Are The Heırs Of The Prophets‛,


Yüklə 28,17 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   183   184   185   186   187   188   189   190   ...   437




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin