Bajardi: Bayonova Maftuna.
Guruh: 2118
Tekshirdi: Aripova Matluba Lutfullayevna
Darsda o’quvchilarning faolligini oshirishning asosiy motivlari
Reja:
1. Kirish: - Mavzu haqida umumiy gap. - Asosiy motivatsiyalarni tushuntirish. 2. O'quvchilarning shaxsiy maqsadlari. - O'quvchilarning shaxsiy maqsadlari va ularga ko'rsatilgan harakatlar. - O'quvchilarning shaxsiy maqsadlarini qo'llab-quvvatlash uchun strategiyalar. 3. Ta'lim jarayonida motivatsiyani oshirish uchun usullar: - O'quvchilarning harakatlanishini oshirish uchun psixologik va pedagogik usullar. - O'quvchilarning faolligini oshirishda yaratiladigan imkoniyatlar va muhit. 4. Muammolarni yechish va o'quvchilarning faolligini oshirish: - O'quvchilarning yaratuvchi amaliyotlarini va tezkorlikni oshirish. - Muammolarni yechishning o’quvchi amalga oshirish mumkin bo’lgan usullari. 5. Mavzu bilan bog'liq amaliyotlar va dasturlar: - Ta'lim usullari, ko'rsatkichlar va amaliyotlar.
.
Savol va tahlil qilish Masofaviy o'rganishi Pozitiv qiziqtirish Maqsad belgilash O'quv jarayoniga qat'iy ishtirok O'zlashtirish O'quvchilarning faolligini oshirishning asosiy motivlari juda ko'p va turli bo'lishi mumkin, chunki har bir o'quvchi o'ziga xos va shaxsiy motivlarga ega bo'ladi. Bundan tashqari, o'qituvchilar ham uchun bu juda muhimdir, chunki ular o'quvchilarning motivatsiyasini qo'llab-quvvatlaydi. Ammo, umuman ko'plab o'quvchilarning faolligini oshirish uchun quyidagi motivlar katta ahamiyatga ega bo'ladi:
Muvaffaqiyatga erishish istagi Bilim bilan munosabat KIRISH
O'quvchilarning faolligini oshirishning asosiy motivlari juda ko'p va turli bo'lishi mumkin. Bu motivlar o'quvchilarning o'z bilimlarini oshirish, yangi narsalarni o'rganish va yaratishga qiziqishmasini va ularni ta'lim jarayoniga qatnashishni rag'batlantirish uchun muhimdir. Quyidagi motivlarning ba'zilari shuningdek: 1. O'zlashtirish O'quvchilar motivatsiyaga ega bo'lish uchun o'zlarining o'rganish tizimlarini yaxshilash va o'zlashtirishlari muhimdir.
